根据拉什利的脑功能“整体说”,学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间的关系是( )

admin2019-01-17  33

问题 根据拉什利的脑功能“整体说”,学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间的关系是(    )

选项 A、与面积大小成反比,与部位无关
B、与面积大小成正比,与部位无关
C、与面积大小成反比,与部位有关
D、与面积大小成正比,与部位有关

答案A

解析 20世纪初,拉什利采取脑毁损技术用白鼠进行了一系列走迷宫的实验。结果发现,在大脑损伤之后,动物习惯形成出现很大障碍,这种障碍与脑损伤的部位无关,而与损伤面积的大小有密切关系。由此,拉什利引申出了两条重要的原理:①均势原理:大脑皮层各个不同部分几乎以均等的程度对学习发生作用。②总体活动原理:就学习和记忆而言,大脑以一个总体来进行活动。学习和记忆的效率与大脑受损伤的面积大小成反比,而与损伤的部位无关。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/FIdjFFFM
0

最新回复(0)