作为一名幼儿老师,在你眼里,你认为什么样的孩子是好孩子?

admin2019-08-09  18

问题 作为一名幼儿老师,在你眼里,你认为什么样的孩子是好孩子?

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答案每个孩子都是世上独一无二的,正如世界上没有两片完全相同的叶子一样,善待孩子的个性发展也是遵循以人为本的教育理念。因此,在我看来,没有不好的孩子,只有不好的教育。 曾在教育界轰动的“武汉教师陈克正”培养三个女儿成为博士生的故事一时间家喻户晓。陈老师三个女儿天资平平,学习吃力,虽然很努力,但成绩一直是班上的尾巴。父亲不甘心自己望女成风的梦想泡汤,毅然给三个孩子退学,接回家亲自培养。在他的努力之下,三个女儿分别考入了国内外知名大学。这不仅源于她们的父亲有着与众不同的魄力,更是依赖于陈父依据三个女儿的不同问题,采用了一套行之有效的专属教育方式,通过培养孩子的学习兴趣、激发孩子的潜能,使孩子的成绩飞速进步。 同样,幼儿教师在日常的教育过程中,应注意发现幼儿差异,尊重幼儿个性,接纳并欣赏幼儿个体的差异,真正做到尊重每一个个体,平等对待每一个孩子。在了解孩子个性的基础上,做到因材施教,善于发现孩子身上的闪光点,发掘幼儿的优势领域,并在教学过程中充分利用幼儿的长处和优点,以求人尽其才。 总之,老师应转变传统的“一刀切”式的评价机制,不要以所谓的“好孩子”的标准去要求每个孩子。而应该因势利导,尊重幼儿的个性发展,让每一个孩子都成为独一无二、更加完善的人。

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