下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是( )。

admin2022-10-31 12

问题下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是( )。

选项 A、复式教学
B、合作教学
C、贝尔—兰喀斯特制
D、道尔顿制

答案D

解析翻转课堂就是在信息化环境中，教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在上课前完成对新学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式。道尔顿制是指教师不再通过上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难时才请教师辅导的教学组织形式。学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。故与“翻转课堂”的学习类似的方案是道尔顿制。

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下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是( )。

教育理论综合知识

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个体身心发展的动因论有：_____，_，_____。

每次上新课前，老师都会预设问题激发学习，并让学生预习，这符合桑代克“学习定律”中的()

美国心理学家()根据学习的结果，把教育目标分为三类：认知、情感和动作技能。

把学生编成一个教学班，我们不能说就是班集体。一个班集体必须具有的基本特征有()

与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步_________。

()是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。

在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行形式多样的教育活动称为()

课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()

学习的定义可以从()几个角度去理解。

简述谈话法及其运用的基本要求。

行政处罚的形式有（）。

()是信息技术人员与业务人员之间沟通的桥梁。

卡莫司汀易透过血一脑屏障进入脑组织，说明其()。

对招投标活动的监督管理是建设行政主管部门的职责。()

调解的形式不包括(　　)。

政府信用的主要形式是()。

对0．05019分别按要求取近似值，错误的是()。

A、 B、 C、 D、 D

为了使标签Label1透明且不具有边框，以下正确的属性设置是

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教育理论综合知识

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个体身心发展的动因论有：_________，_________，_________。

每次上新课前，老师都会预设问题激发学习，并让学生预习，这符合桑代克“学习定律”中的()

美国心理学家()根据学习的结果，把教育目标分为三类：认知、情感和动作技能。

把学生编成一个教学班，我们不能说就是班集体。一个班集体必须具有的基本特征有()

与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步_________。

()是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。

在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行形式多样的教育活动称为()

课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()

学习的定义可以从()几个角度去理解。

简述谈话法及其运用的基本要求。

行政处罚的形式有（）。

()是信息技术人员与业务人员之间沟通的桥梁。

卡莫司汀易透过血一脑屏障进入脑组织，说明其()。

对招投标活动的监督管理是建设行政主管部门的职责。()

调解的形式不包括( )。

政府信用的主要形式是()。

对0．05019分别按要求取近似值，错误的是()。

A、 B、 C、 D、 D

为了使标签Label1透明且不具有边框，以下正确的属性设置是

个体身心发展的动因论有：_____，_，_____。

调解的形式不包括(　　)。