马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果是( )。

admin2014-08-15 20

问题马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果是( )。

选项 A、毛泽东思想
B、“三个代表”重要思想
C、邓小平理论
D、“一国两制”理论

答案B,C

解析毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。在毛泽东思想的指导下。中国人民获得了新民主主义革命的胜利和社会主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度以及进行社会主义建设，使20世纪的中国取得了第二次历史性飞跃。邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果。

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综合能力

社区工作者

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马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果是( )。

综合能力

社区工作者

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。

国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的照顾?

班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行()

党的十八大报告主线是()。

下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是()。

在学生智力的诸要素中处于核心地位，构成认识能力主要内容的是()。

在“所有学生都能学好”思想指导下，只要提供足够的时间和个别化帮助，每一个学生都能达成学习目标的教学模式是()。

《庄子》一书分内篇、外篇和杂篇，《秋水》是外篇中的一篇。()

紫雪丹的适应证是至宝丹的适应证是

嘶哑样咳嗽，可见于()

被宣告失踪的人重新出现或确知他人的下落，人民法院应撤销对他的失踪宣告。(　　)

经理层人员对于股东虚假出资、抽逃或者变相抽逃出资的，应当予以抵制，并立即向()报告。

根据个人所得税的相关规定，下列说法正确的有()。

在分析各项移动时需要掌握()资料。

【S1】【S5】

A、Takethewomantoherhome.B、Test-drivethewoman’scar.C、Helpthewomanpaythemechanic’sbill.D、Helpthewomanfixherc

马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果是( )。

综合能力

社区工作者

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。

国家对贫困地区和少数民族地区的义务教育有什么特殊的照顾?

班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行()

党的十八大报告主线是()。

下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是()。

在学生智力的诸要素中处于核心地位，构成认识能力主要内容的是()。

在“所有学生都能学好”思想指导下，只要提供足够的时间和个别化帮助，每一个学生都能达成学习目标的教学模式是()。

《庄子》一书分内篇、外篇和杂篇，《秋水》是外篇中的一篇。()

紫雪丹的适应证是至宝丹的适应证是

嘶哑样咳嗽，可见于()

被宣告失踪的人重新出现或确知他人的下落，人民法院应撤销对他的失踪宣告。( )

经理层人员对于股东虚假出资、抽逃或者变相抽逃出资的，应当予以抵制，并立即向()报告。

根据个人所得税的相关规定，下列说法正确的有()。

在分析各项移动时需要掌握()资料。

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A、Takethewomantoherhome.B、Test-drivethewoman’scar.C、Helpthewomanpaythemechanic’sbill.D、Helpthewomanfixherc

被宣告失踪的人重新出现或确知他人的下落，人民法院应撤销对他的失踪宣告。(　　)