属于神经垂体释放的激素是

admin2012-05-21 17

问题属于神经垂体释放的激素是

选项 A、催乳素
B、催产素
C、黄体生成素
D、生长素
E、促甲状腺激素

答案B

解析

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属于神经垂体释放的激素是

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德育在青少年________的形成与发展中起着主导作用。

美育是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的_和感受美、_能力的教育。

培养学生学习需要的途径有_和_。

实现人全面发展的唯一途径是_______。

神经系统的基本活动方式是【】

为什么说“教育救国论”是错误的。

在操作技能的形成过程中，初学者来调节自己的动作往往依靠于()

医生根据病人的体温、心率、血液、血压等指标的变化，对不能直接观察的患者体内病变作出正确诊断，这是思维的()

教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()

误输血型不相配的血液会发生输血的早期并发症中最严重的是

以下哪项不是市场预期理论的观点?()

酸化施工时，高压管汇用清水以设计施工压力的()试压，稳压3min无渗漏为合格。

乌龙茶壶泡法的冲泡水温以()为宜。

A．肺炎B．肺脓肿C．肺结核D．支气管扩张E．支气管肺癌老年，痰中带血，经久不愈，最常见于

妊娠期间，胸胁胀满，甚至喘急，烦躁不安。应诊断为妊娠期间，烦闷不安，郁郁不乐，烦躁易怒。应诊断为

50岁女性，阴道不规则出血一年余，分泌物臭，宫颈呈菜花样，左侧宫旁组织增厚，达盆壁，阴道下1/3处质硬，不平。临床分期正确的是

主要用于治疗非典型性肺炎的抗菌药为

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()、()和()。(2014．湖北)

食言而肥：有言必诺

分析学生丙与学生甲、学生乙的处理老师要求的方法，指出学生丙为什么肯定“觉得自己已经得到了最大的麦穗”?运用唯物辩证法分析怎样才能“摘取一个最大的麦穗”?

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培养学生学习需要的途径有_______和_______。

实现人全面发展的唯一途径是_______。

神经系统的基本活动方式是【】

为什么说“教育救国论”是错误的。

在操作技能的形成过程中，初学者来调节自己的动作往往依靠于()

医生根据病人的体温、心率、血液、血压等指标的变化，对不能直接观察的患者体内病变作出正确诊断，这是思维的()

教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()

误输血型不相配的血液会发生输血的早期并发症中最严重的是

以下哪项不是市场预期理论的观点?()

酸化施工时，高压管汇用清水以设计施工压力的()试压，稳压3min无渗漏为合格。

乌龙茶壶泡法的冲泡水温以()为宜。

A．肺炎B．肺脓肿C．肺结核D．支气管扩张E．支气管肺癌老年，痰中带血，经久不愈，最常见于

妊娠期间，胸胁胀满，甚至喘急，烦躁不安。应诊断为妊娠期间，烦闷不安，郁郁不乐，烦躁易怒。应诊断为

50岁女性，阴道不规则出血一年余，分泌物臭，宫颈呈菜花样，左侧宫旁组织增厚，达盆壁，阴道下1/3处质硬，不平。临床分期正确的是

主要用于治疗非典型性肺炎的抗菌药为

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()、()和()。(2014．湖北)

食言而肥：有言必诺

分析学生丙与学生甲、学生乙的处理老师要求的方法，指出学生丙为什么肯定“觉得自己已经得到了最大的麦穗”?运用唯物辩证法分析怎样才能“摘取一个最大的麦穗”?

美育是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的_和感受美、_能力的教育。

培养学生学习需要的途径有_和_。