2. 职业资格
  3. 人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修2──政治生活》第五课第一框《人民代表大会：国家权力机关》一共包括以下三个小标题： (1)人民怎样当家做主； (2)人民行使国家权力的机关； (3)肩负着人民的重托。 请以此为内容进行教学设计，写出教学

人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修2──政治生活》第五课第一框《人民代表大会：国家权力机关》一共包括以下三个小标题： (1)人民怎样当家做主； (2)人民行使国家权力的机关； (3)肩负着人民的重托。 请以此为内容进行教学设计，写出教学

admin2015-05-03  30
问题 人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修2──政治生活》第五课第一框《人民代表大会：国家权力机关》一共包括以下三个小标题：
(1)人民怎样当家做主；
(2)人民行使国家权力的机关；
(3)肩负着人民的重托。
请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标与教学重、难点，并说明理由。
选项
答案【教学目标】 (1)知识目标 明确人民代表大会是我国的国家权力机关； 知道人民代表大会的主要职权； 了解人大代表的法律地位、权利与义务。 (2)能力目标 提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力，如分析说明人民代表大会制度适合我国国情，人民代表大会制度的优越性； 培养自主学习能力，能够运用事例说明人民代表大会行使职权的具体表现； 增强搜集、提炼材料的能力，能够从报刊、书籍中或网上查阅、搜集、提炼有关人民代表大会活动的有关资料。 (3)情感、态度与价值观目标 确认我国人民代表大会制度的优越性； 认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度。坚定热爱社会主义政治制度的信念； 培养合作学习的团队精神。 【教学重点】人民代表大会的性质及地位 人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。认识人民代表大会制度的关键是明确人民代表大会的性质及地位。因此，我们把这部分内容作为本课的重点。 【教学难点】关于人民代表大会的职权 教材把人民代表大会的职权归纳为立法权、决定权、任免权、监督权，但宪法赋予各级人民代表大会的职权是有差异的。所以，这部分内容学生比较难理解，需要详细讲解。
解析
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