“认识是主体对客体的反映”。这一观点属于( )。

admin2014-01-22 35

问题 “认识是主体对客体的反映”。这一观点属于( )。

选项 A、唯心主义观点
B、唯物主义观点
C、形而上学问题
D、辩证唯物主义观点

答案B

解析本题考查的是学生对认识本质的理解，马克思主义哲学科学地揭示了认识的本质，指出认识是在实践基础上主体对客体的能动反映，这一概念包括三个层次的内容，第一，认识是主体对客体的反映，这是一般唯物主义都认可的观点；第二，主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程；第三，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。这里的后两点内容则是马克思辩证唯物主义所特有的。本题则只讲了第一点，故选B。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/DvjfFFFM

本试题收录于：政治题库普高专升本分类

政治

普高专升本

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“认识是主体对客体的反映”。这一观点属于( )。

政治

普高专升本

说明血氨的来源和去路?

甲状腺大部分切除术禁忌症?

某工厂每月生产某种商品的个数x与需要的总费用函数关系为10+2x+(单位：万元)。若将这些商品以每个9万元售出，问每月生产多少个产品时利润最大?最大利润是多少?

摆动导杆机构如图所示，已知φ=ωt(ω为常数)，O点到滑竿CD间的距离为l，则关于滑竿上销钉A的运动参数计算有误的是()。

及时复习的理论依据是()。

意志行动始终在()的支配调节下进行的，它行动结果就是为了()。

()与创造思维密切联系着，它是人类创造活动的一个必不可少的条件。

癔病就是指的歇斯底里症。()

内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()

试述教师主导作用和学生主体作用的关系?

main(){inta[]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，s=0，i；for(i=0；i＜10；i++)if(a[i]%2==0)s=s+a[i]；printf("s=%d"，s)；

为解决某一特定问题而设计的指令序列()

A．依米丁B．双碘喹啉C．甲硝唑D．大蒜E．奎宁肠内抗阿米巴药是

某女，33岁。临床诊断为等渗性缺水。大量输入生理盐水后可能出现

根据我国出口收汇核销制度，企业在向银行结汇时必须提交核销单，否则银行不予核销。()

400个24×24点阵汉字的字形库存储容量是()。

廉洁从教的内容包括()。

有关地球上的五带的正确叙述是：

分子结构中含有两个羧基的氨基酸是