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音乐教育疏导,是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中,既强调__________、发扬民主,又注重__________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。 依次填入画横线部分最恰当的一项是(
音乐教育疏导,是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中,既强调__________、发扬民主,又注重__________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。 依次填入画横线部分最恰当的一项是(
admin
2020-12-02
33
问题
音乐教育疏导,是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中,既强调__________、发扬民主,又注重__________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
选项
A、百家争鸣 循循善诱
B、广开言路 以理服人
C、畅所欲言 诲人不倦
D、求同存异 集思广益
答案
B
解析
第一步,分析第一空。根据“、”可知前后为并列关系。语义相近,因此,第一空要与“发扬民主”相近,故其语义应该为:人民发表意见。A项“百家争鸣”指各种学术流派的自由争论互相批评,一般搭配学术思想,文段第一空搭配的对象为“音乐教育疏导”,A项搭配不当,排除A项。第二步,分析第二空。根据“、”的提示,第二空与“科学引导”语义相近。C项“诲人不倦”指教导别人而不知疲倦,体现不出“引导”之意,排除C项;D项“集思广益”指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见,体现不出“引导”之意,排除D项;B项“以理服人”指用道理说服人,能体现科学说服、“科学引导”之意,因此,选择B选项。
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