(2004年单选42)甲在乙的画展中看中一幅画，并提出购买，双方以1万元成交。甲同意待画展结束后，再将属于自己的画取走。此种交付方式属于( )。

admin2017-03-24 25

问题 (2004年单选42)甲在乙的画展中看中一幅画，并提出购买，双方以1万元成交。甲同意待画展结束后，再将属于自己的画取走。此种交付方式属于( )。

选项 A、现实交付
B、简易交付
C、指示交付
D、占有改定

答案D

解析动产物权以交付为公示方式，交付的方式包括现实交付、简易交付、指示交付和占有改定四种，后三种交付合称为观念交付或拟制交付。本题表述的交付方式为占有改定，《物权法》第27条规定，动产物权转让时，双方又约定由出让人继续占有该动产的，物权自该约定生效时发生效力。据此，选D项。现实交付是指出卖人将标的物现实性地交付给买受人直接占有，使标的物处于买受人的实际控制之下，这是最常见的交付方式。简易交付是指在买卖合同订立时买受人已经实际占有标的物，自合同生效时标的物就视为交付，《物权法》第25条规定了简易交付，即动产物权设立和转让前，权利人已经依法占有该动产的，物权自法律行为生效时发生效力。简易交付和占有改定的区别在于，简易交付是买受人“先行占有”，占有改定则是出卖人“继续占有”。关于指示交付(返还请求权让与)，《物权法》第26条规定，动产物权设立和转让前，第三人依法占有该动产的，负有交付义务的人可以通过转让请求第三人返还原物的权利代替交付。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/DPfUFFFM

本试题收录于：法律硕士（非法学）专业基础课题库专业硕士分类

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

(2004年单选42)甲在乙的画展中看中一幅画，并提出购买，双方以1万元成交。甲同意待画展结束后，再将属于自己的画取走。此种交付方式属于( )。

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

下列有关他物权的表述，正确的是()。

根据《物权法》的规定，下列物权在设定上并不以登记作为生效要件的是()。

根据《物权法》的规定，下列有关占有的表述正确的是()。

甲欲杀乙，故意将装好子弹的枪支交给丙，并骗丙说是空枪，叫丙向乙瞄准恐吓乙，结果乙中弹身亡。则()。

下列情形中，属于结果加重犯的是()。(2012年单选14)

甲为泄愤，教唆乙炸毁某公司办公楼，乙因害怕没有实施爆炸，对甲的行为()。(2013年单选5)

下列关于不动产登记的说法，哪些选项正确?()

下列哪些说法是正确的?()

下列申请注册的商标，不符台我国商标法规定的是()。(2013年单选37)

简述表见代理与无权代理的区别。

从“图书”表中查找出定价高于“图书号”为“112”的图书记录，正确的SQL命令是()

人民政协的职能包括()

A.运动后不明显B.深吸气后增强C.仰卧位增强D.左侧卧位时明显E.深吸气后不明显三尖瓣关闭不全杂音的听诊特点为

CT图像中一段从白到黑的灰度影像，称为

下列表述错误的一项是(　　)。

发达国家的收费收入占财政收入的比重通常在()以内。

某学生在刚学习了“先乘除，后加减”的运算法则后，在运算40-3×6=?时，错把40与3相减后再乘以6。导致这种现象的心理影响机制是()。

A、 B、 C、 D、 A

______wasoneregardedasimpossiblehasnowbecomeareality.

(2004年单选42)甲在乙的画展中看中一幅画，并提出购买，双方以1万元成交。甲同意待画展结束后，再将属于自己的画取走。此种交付方式属于( )。

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

下列有关他物权的表述，正确的是()。

根据《物权法》的规定，下列物权在设定上并不以登记作为生效要件的是()。

根据《物权法》的规定，下列有关占有的表述正确的是()。

甲欲杀乙，故意将装好子弹的枪支交给丙，并骗丙说是空枪，叫丙向乙瞄准恐吓乙，结果乙中弹身亡。则()。

下列情形中，属于结果加重犯的是()。(2012年单选14)

甲为泄愤，教唆乙炸毁某公司办公楼，乙因害怕没有实施爆炸，对甲的行为()。(2013年单选5)

下列关于不动产登记的说法，哪些选项正确?()

下列哪些说法是正确的?()

下列申请注册的商标，不符台我国商标法规定的是()。(2013年单选37)

简述表见代理与无权代理的区别。

从“图书”表中查找出定价高于“图书号”为“112”的图书记录，正确的SQL命令是()

人民政协的职能包括()

A.运动后不明显B.深吸气后增强C.仰卧位增强D.左侧卧位时明显E.深吸气后不明显三尖瓣关闭不全杂音的听诊特点为

CT图像中一段从白到黑的灰度影像，称为

下列表述错误的一项是( )。

发达国家的收费收入占财政收入的比重通常在()以内。

某学生在刚学习了“先乘除，后加减”的运算法则后，在运算40-3×6=?时，错把40与3相减后再乘以6。导致这种现象的心理影响机制是()。

A、 B、 C、 D、 A

______wasoneregardedasimpossiblehasnowbecomeareality.

下列表述错误的一项是(　　)。