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某版教材《紫藤萝瀑布》一课后有这样一道练习题:“结合自己的经历或见闻,谈谈你对‘花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的’这句话的理解。”下列对该练习题设计意图的分析,不恰当的是( )。
某版教材《紫藤萝瀑布》一课后有这样一道练习题:“结合自己的经历或见闻,谈谈你对‘花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的’这句话的理解。”下列对该练习题设计意图的分析,不恰当的是( )。
admin
2022-02-15
37
问题
某版教材《紫藤萝瀑布》一课后有这样一道练习题:“结合自己的经历或见闻,谈谈你对‘花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的’这句话的理解。”下列对该练习题设计意图的分析,不恰当的是( )。
选项
A、引导学生深入理解课文中的人生哲理
B、提高学生分析课文重难点语句的能力
C、关注学生人生观、价值观的塑造情况
D、促使学生深入地思考,学会质疑探究
答案
D
解析
“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”是揭示《紫藤萝瀑布》全文中心思想的一句话,体现了生命的过程是曲折的,但存在是美好的,我们应以一种积极、乐观、昂扬向上的态度对待生命的人生哲理。分析这句话对引导学生深入理解课文体现的人生哲理,提高学生的语句分析能力,培养学生正确的人生观、价值观有着重要作用。A、B、C三项说法均恰当。该练习题并未考查学生的“质疑探究”能力,D项说法不恰当。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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