2. 公务员
  3. 陈老师是某班级的班主任，为做好学生的思想教育工作，陈老师探索出了一种新的工作方式，他将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析，总结，记在特设的“教师日记”薄上，动员班级的科任老师也积极参与到教师日记的撰写工作中，使科任老师与学生加深理解，再利用课

陈老师是某班级的班主任，为做好学生的思想教育工作，陈老师探索出了一种新的工作方式，他将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析，总结，记在特设的“教师日记”薄上，动员班级的科任老师也积极参与到教师日记的撰写工作中，使科任老师与学生加深理解，再利用课

admin2015-10-23  38
问题 陈老师是某班级的班主任，为做好学生的思想教育工作，陈老师探索出了一种新的工作方式，他将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析，总结，记在特设的“教师日记”薄上，动员班级的科任老师也积极参与到教师日记的撰写工作中，使科任老师与学生加深理解，再利用课余时间有针对性地让学生传阅这些日记，使他们受到启发，增强自我教育能力。陈老师的做法很好地践行了师德规范中的(     )的基本要求。
选项 A、“依法治教，严谨治学”
B、“爱岗敬业，尊重家长”
C、“热爱集体，团结协作”
D、“廉洁从教，为人师表”
答案C
解析 中小学教师职业道德规范包括：一、依法执教。二、爱岗敬业。三、热爱学生。四、严谨治学。五、团结协作。六、尊重家长。七、廉洁从教。八、为人师表。文段表述符合第三条和第五条。
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