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教师可以有意识地选择不同水平多种形式的分类练习活动,帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类,促进( )的发展。
教师可以有意识地选择不同水平多种形式的分类练习活动,帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类,促进( )的发展。
admin
2019-07-25
40
问题
教师可以有意识地选择不同水平多种形式的分类练习活动,帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类,促进( )的发展。
选项
A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、创造性思维
答案
C
解析
所谓抽象逻辑思维,就是使用概念、判断、推理的思维形式进行的思维。通过抽象逻辑思维可以认识事物的本质特征以及事物内部的必然联系。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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