2. 职业资格
  3. 下图是某教师对“弹力”一课教学过程中主要教学资源的应用流程和作用图。 问题：请根据此图，从教学资源的开发和利用的角度，对该位教师的教学过程进行评析。

下图是某教师对“弹力”一课教学过程中主要教学资源的应用流程和作用图。 问题：请根据此图，从教学资源的开发和利用的角度，对该位教师的教学过程进行评析。

admin2016-02-26  31
问题 下图是某教师对“弹力”一课教学过程中主要教学资源的应用流程和作用图。

问题：请根据此图，从教学资源的开发和利用的角度，对该位教师的教学过程进行评析。
选项
答案教师在这节课中充分发挥物理与生活、社会、科技紧密相连的特点，把学生的生活经验以及学生之间的差异看成是天然的教学资源，合理、艺术地加以利用，选取那些学生有着感性认识的物理现象作为学习物理的背景，为师生互动生成新知识、探索新规律提供一个开放生动、轻松和谐的学习空间，促进彼此情感、体验与观念的交流，从而达成共识、共享、共进的和谐发展。 教师在这节课上所利用的教学资源既丰富又恰到好处，包括实物展示、演示实验、视频播放等。所用的每一个教学资源都有其明确的目的和作用，学生参与了各种形式的活动过程，在活动中学习。再加上教师的语言(这本身就是重要的教学资源)，整个教学过程无不体现了学生在课堂中的主体地位，充分体现了新课程“三维目标”统一融合的要求。
解析
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