“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这句西方谚语说明，在教学中教师要遵循( )。

admin2022-10-31 7

问题 “你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这句西方谚语说明，在教学中教师要遵循( )。

选项 A、发展性原则
B、学生主体性原则
C、整体性发展原则
D、因材施教原则

答案B

解析教育教学活动是由教师与学生所组成的“共同体”来完成的，其中学生是学习的主体。在教育教学活动中，学生不是消极地、被动地接受或等待领取现成的知识，而是通过自身积极地全面开展内部心理认识活动获取知识。因此，教师应把学习的空间和时间还给学生，让学生主动参与教学活动的全过程，充分体现学生在教学中的主体性，使其素质得到有效的提高。教师应该创设情境，激发学生的主体性；重视过程，尊重学生的主体地位；渗透方法，促进学生的主体性。

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简述尝试一错误学习理论对教学的启示。

根据皮亚杰的认知发展阶段论，分析人发展的各个阶段。

个体的心理发展是指个体活动的心理调节机制方面的变化。个体的心理调节机制由一系列相互关联的心理因素构成。()

个体智力发展的个体差异主要表现在智力的_、水平差异、_的差异。

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。()

教师对学生的期望包含两方面的内容，一是对学习潜力的推测，二是()

认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者”的人际关系，并提出有意义的自由学习观的心理学家是()

地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的()

把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家_________。

教育学研究的教育现象，主要包括教育的社会现象和认识现象。()

下述哪一种技术属于频谱多普勒技术

根据我国现行有关规定，下列关于工程造价咨询单位的表述中正确的是（）。

纤维绝热材料中≥0．5mm的渣球含量应为：矿渣棉小于()，岩棉小于6％，玻璃棉小于0．4％。

通过树状图的方式对一个工程的结构层逐层分解以反映该工程的所有任务的组织工具应当是()。

素质教育的特点有()。

A、101B、97C、91D、96A

现阶段我国实行的人民币汇率制度是()。

【】是从大型数据库或数据仓库中发现并提取掩藏在其中的信息的一种新技术，目的是帮助决策者进行决策。

“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这句西方谚语说明，在教学中教师要遵循( )。

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根据皮亚杰的认知发展阶段论，分析人发展的各个阶段。

个体的心理发展是指个体活动的心理调节机制方面的变化。个体的心理调节机制由一系列相互关联的心理因素构成。()

个体智力发展的个体差异主要表现在智力的_________、水平差异、_________的差异。

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。()

教师对学生的期望包含两方面的内容，一是对学习潜力的推测，二是()

认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者”的人际关系，并提出有意义的自由学习观的心理学家是()

地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的()

把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家_________。

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下述哪一种技术属于频谱多普勒技术

根据我国现行有关规定，下列关于工程造价咨询单位的表述中正确的是（）。

纤维绝热材料中≥0．5mm的渣球含量应为：矿渣棉小于()，岩棉小于6％，玻璃棉小于0．4％。

通过树状图的方式对一个工程的结构层逐层分解以反映该工程的所有任务的组织工具应当是()。

素质教育的特点有()。

A、101B、97C、91D、96A

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【】是从大型数据库或数据仓库中发现并提取掩藏在其中的信息的一种新技术，目的是帮助决策者进行决策。

个体智力发展的个体差异主要表现在智力的_、水平差异、_的差异。