历史教案是历史教师进行教学的实施方案，重要性不言而喻。历史教师编写教案的基本要求有哪些?

admin2015-04-22 29

问题历史教案是历史教师进行教学的实施方案，重要性不言而喻。历史教师编写教案的基本要求有哪些?

选项

答案(1)教案的项目力求规范。教案的项目主要包括教学目标和教学方法的选择。 (2)教案的整体要和谐。教案的整体要体现内容扼要、格式鲜明、层次分明、文字精练、书写清楚、方法可行。教案应源于教材，高于教材，应是教材的分析和综合，提炼和补充，加工和改造，再创和发展。 (3)教案的形式要灵活。不同的教师或者不同的课程，应有不同特色的教案，即使是同一个教师，对不同章节所备出的教案也是不同的。因此教案的形式，不能墨守成规，强求统一。 (4)教案的关键是运用。在教学实施过程中，既要让教案发挥它的指导作用，又不能让教案束缚自己的手脚，要能够临场随机应变，使教案发挥更大的作用。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/BFi9FFFM

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

历史教案是历史教师进行教学的实施方案，重要性不言而喻。历史教师编写教案的基本要求有哪些?

历史学科知识与教学能力

教师资格

化学教材编写时，在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时．在相关章节设立讨论和调查研究等课题，设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时()。

在一固定容积的密闭容器中进行反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0．2mol／L、0．1mol／L、0．2mol／L，当反应达到平衡时，可能存在的数据是()。

()测验是在一个大的教学单元或一门课程学习结束之后进行的测验，目的在于全面了解学生经过一定阶段学习后完成教学目标的情况，是对阶段教学效果的总评价。

《义务教育化学课程标准(2011年版)》就“探究金属的物理性质和化学性质”的评价目标规定“在实验探究中进行小组合作学习”，其体现的评价目标的确定原则为()。

《义务教育化学课程标准(2011年版)》，课程内容包括5个一级主题，每个一级主题由若干个二级主题构成，下列不属于物质构成的奥秘这一主题下二级主题的是()。

下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是()。

监视居住最长不得超过12个月。()

腹部损伤行腹腔穿刺，抽到不凝血液，应高度怀疑

A．蒲黄B．地榆C．大蓟D．侧柏叶E．羊蹄

A．弦脉B．紧脉C．芤脉D．沉脉E．实脉突然大出血时多见

在确定某项具体工程的地面水环境调查范围时，应尽量按照将来污染排放进入天然水体后可能达到水域功能质量标准要求的范围、()等决定。

客户是利益与风险的直接承受者，其风险管理的目标是：维持自身投资的权益，保障自身财务的安全。客户常可采取如下措施()。

【2015年吉林辽源】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》的战略目标是到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，改革创新，促进公平。()

下列属于犯罪未遂的是：

Whatisthewoman’smajor?

A、Tosuggestchangesinthetuitionfees.B、Toimprovethestudyskillsofuniversitystudents.C、Togivepeopletheopportunity