遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式是（）

admin2023-02-06 22

问题遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式是（）

选项 A、范例教学模式
B、抛锚式教学模式
C、引导—发现教学模式
D、情境—陶冶教学模式

答案B

解析抛锚式教学模式的基本环节：创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/AztiFFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

材料：某教师在讲授“丰富多彩的文化”这一教学内容时，一方面借助多媒体，播放西方各国的民族节日及庆祝方式。另一方面，结合当地作为少数民族聚居区有大量文化资源的实际情况，请学生以小导游的身份，向全班同学介绍本民族或者自己熟知的我国其他民族的节日来历与庆祝方式。
恩格斯指出，没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。习近平在谈到新冠肺炎疫情和国际环境不稳定性不确定性明显上升对我国经济发展的影响时强调，要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势，努力在危机中育新机、于变局中开新局。以上论述蕴含的辩证法道
下面是一节阅读课上的读后活动。(设计背景：通过阅读文章，学生了解了希望工程的重要作用及希望工程给贫困学生带来的变化。本案例是学生运用所学的现在完成时的表达方式及相关短语表演希望工程对贫困儿童求学的救助活动。)核心环节1:T:
初三(3)班学生能够明辨是非，理解遵守纪律的意义，即使教师不在课堂上，他们也能够保持纪律。该班学生的课堂纪律发展处于()。
简述我国学者冯忠良提出的操作技能的形成理论。
在个体早期发展阶段存在着关键期。这说明儿童的发展具有()。
提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是()。
科学传播理论中有一个欠缺模型，用以描述某类科普活动的动机，大意是指如果公众对某项科学活动不支持，可能是因为对相关知识的了解相对欠缺——因为不懂，所以恐慌。科学家的对策便是对公众进行科学普及，他们坚信一旦公众了解了细节知识，熟悉该门科学及其技术的运作过程，便
（2021年德州齐河）研究性学习的基本目标是培养学生（）的能力。

随机试题

实数、0、0．178、π中，是无理数的有()．
数字信号
症状轻，部分患者因出现肠穿孔就医而确诊的伤寒分型为
患者，男性，50岁，阑尾切除术后5d，体温38．8℃，诉伤口疼痛，无咳嗽，应首先考虑
下列选项中，属于建设工程竣工验收应当具备的条件有()。
某工作表中A2单元的内容为数值10，B2单元的内容为公式“=A2*A2”，而且其他单元格都是空单元格。如将单元格B2的内容复制到单元格C2中，则单元格C2将显示()。
学前儿童社会教育的总目标为()。
公民、法人或者其他组织认为行政主体的行政行为侵犯其合法权益，可以()。
求下列极限f(x)：
A、Runningtoomuchortoofast.B、Beingunawareoftheirbody’saches.C、Notreplacingrunningshoesregularly.D、Nothavingag

最新回复(0)

遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式是（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

初三(3)班学生能够明辨是非，理解遵守纪律的意义，即使教师不在课堂上，他们也能够保持纪律。该班学生的课堂纪律发展处于()。

简述我国学者冯忠良提出的操作技能的形成理论。

在个体早期发展阶段存在着关键期。这说明儿童的发展具有()。

提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是()。

（2021年德州齐河）研究性学习的基本目标是培养学生（）的能力。

实数、0、0．178、π中，是无理数的有()．

数字信号

症状轻，部分患者因出现肠穿孔就医而确诊的伤寒分型为

患者，男性，50岁，阑尾切除术后5d，体温38．8℃，诉伤口疼痛，无咳嗽，应首先考虑

下列选项中，属于建设工程竣工验收应当具备的条件有()。

某工作表中A2单元的内容为数值10，B2单元的内容为公式“=A2*A2”，而且其他单元格都是空单元格。如将单元格B2的内容复制到单元格C2中，则单元格C2将显示()。

学前儿童社会教育的总目标为()。

公民、法人或者其他组织认为行政主体的行政行为侵犯其合法权益，可以()。

求下列极限f(x)：

A、Runningtoomuchortoofast.B、Beingunawareoftheirbody’saches.C、Notreplacingrunningshoesregularly.D、Nothavingag

遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式是（）