下列哪一项是与道德形象相联系的情感体验?( )

admin2017-10-13 44

问题下列哪一项是与道德形象相联系的情感体验?( )

选项 A、小朋友看了《小兵张嘎》后对嘎子的敬仰之情
B、《三国演义》中关羽夜读“士不可以不弘毅，任重道远，仁以为己任，不亦重乎?”
C、小朋友因摔坏了盘子而感觉自己做错了事
D、学生在学校很自觉地遵守学校的纪律

答案A

解析与道德形象相联系的情感体验是指由人对道德形象的感知，通过想象引起共鸣，受到感染而产生的情感体验。例如，学生了解了屈原、岳飞、文天祥、黄继光、董存瑞等人物的形象，会产生对英雄的敬慕与爱国主义情感，了解了雷锋、赖宁等人物事迹会唤起社会责任感和自我牺牲的精神。这些道德形象本身是以社会道德规范的化身而存在的，通过这些形象能够更具体地领会道德要求及其深刻的社会意义，从而扩大了学生的道德经验，增加了道德情感体验；而且这些形象本身又具有鲜明的生动性和强烈的感染力，往往使学生毕生难忘，并成为产生道德行为的动力。在选项中只有A选项是通过对张嘎形象的感知才引起了情感体验。

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教师违法行为即指教师出于故意或由于过失而侵害他人(主要是学生)合法权利的行为。()

显性课程和隐性课程是根据()的不同而划分的。

数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的()。

马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。()

在教“鱼”的概念时，用鲫鱼、草鱼说明“终生生活在水中，用鳃呼吸”是鱼这一概念的本质特征，这是适当地运用了()。

小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展()的特点。

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A、主动脉瓣区收缩期喷射样杂音B、主动脉瓣副区舒张期叹息样杂音C、胸骨左缘第三、四肋间响亮粗糙吹风样杂音D、心尖区收缩期吹风样杂音E、心尖区舒张期隆隆样杂音主动脉瓣狭窄则会有（）

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「君、アメリカに四年も留学していたんだよ。」「あ、そう。どおりで英語が上手なよ。」

Onceitwaspossibleto【C1】maleandfemaleroleseasilybythe【C2】oflabour.Menworkedoutsidethehomeandearn

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