阅读下列材料，完成教学设计。材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”： “认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点，知道它们的转化关系。” 材料2：普通高中课程标准实验教科书《化学.选修5》(人教

admin2016-01-30 69

问题阅读下列材料，完成教学设计。
材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”：
“认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点，知道它们的转化关系。”
材料2：普通高中课程标准实验教科书《化学.选修5》(人教版)的目录。
材料3：普通高中课程标准实验教科书《化学.选修5》(人教版)“苯酚”的相关原文。
根据以上材料，回答下列问题：
设计一个教学过程。

选项

答案教学过程： [*]

解析

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分析《阳关三叠》主题旋律。要求：(1)说明该旋律的调式调性。(2)说明该旋律主要发展手法。(3)说明该旋律节拍的情绪特点。

分析歌曲《阿佤人民唱新歌》。要求：(1)分析歌曲的调式调性。(2)画出歌曲结构图示，说明该歌是哪种曲式结构。(3)请尝试运用“起承转合”曲式构架原则进行简单分析。

在进行3PE防腐管生产时，环氧粉末喷涂人员必须佩戴口罩。

由于很多人不懂拉丁文，不久书籍就用各种语言出版。

A、NADH脱氢酶B、丙酮酸脱氢酶C、苹果酸脱氢酶D、葡萄糖-6-磷酸酶E、6-磷酸葡萄糖脱氢酶属三羧酸循环中的酶是

女，40岁，因急性肠梗阻频繁呕吐，出现口渴、尿少、脱水征、血压偏低。进行液体疗法时应首先静脉滴注下列哪种液体

学术论文按照写作目的分为交流性论文和考核性论文。()

下列材料不属于《民事拆讼法》中规定的证据种类的是(　　)。

是商业银行资产负债管理的重要组成部分，通过对流动性进行定量和定性分析，从资产、负债和表外业务等方面对流动性进行综合管理。

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分析歌曲《阿佤人民唱新歌》。要求：(1)分析歌曲的调式调性。(2)画出歌曲结构图示，说明该歌是哪种曲式结构。(3)请尝试运用“起承转合”曲式构架原则进行简单分析。

在进行3PE防腐管生产时，环氧粉末喷涂人员必须佩戴口罩。

由于很多人不懂拉丁文，不久书籍就用各种语言出版。

A、NADH脱氢酶B、丙酮酸脱氢酶C、苹果酸脱氢酶D、葡萄糖-6-磷酸酶E、6-磷酸葡萄糖脱氢酶属三羧酸循环中的酶是

女，40岁，因急性肠梗阻频繁呕吐，出现口渴、尿少、脱水征、血压偏低。进行液体疗法时应首先静脉滴注下列哪种液体

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下列材料不属于《民事拆讼法》中规定的证据种类的是( )。

是商业银行资产负债管理的重要组成部分，通过对流动性进行定量和定性分析，从资产、负债和表外业务等方面对流动性进行综合管理。

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下列材料不属于《民事拆讼法》中规定的证据种类的是(　　)。