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针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
admin
2020-09-28
39
问题
针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是( )。
选项
A、强化法
B、代币奖励法
C、自我控制法
D、系统脱敏法
答案
A
解析
强化法也叫正激励,是用来培养新的适应行为的方法。根据学习原理,一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就很可能会再一次发生。题干中,王老师运用的是强化法。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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