学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变到质变的过程,这说明学生的身心发展具有 ( )

admin2012-10-27  30

问题 学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变到质变的过程,这说明学生的身心发展具有    (    )

选项 A、稳定性的特征
B、整体性的特征
C、顺序性的特征
D、差异性的特征

答案C

解析
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