“启发式”教学与“注入式”教学的不同之处是什么?运用启发式教学的好处有哪些?

admin2021-11-09 14

问题 “启发式”教学与“注入式”教学的不同之处是什么?运用启发式教学的好处有哪些?

选项

答案(1)依据指导思想不同，各种教学方法可归并为两大类：注入式和启发式，这是两种根本对立的教学方法指导思想。注入式是一种“填鸭式”的教学方法，是指教师从主观出发，把学生看成单纯接受知识的容器，向学生灌注知识，无视学生在学习上的主观能动性。在这种思想的指导下，教师在教学中仅仅起了一个现成信息的载负者和传递者的作用，而学生则仅仅起着记忆器的作用。启发式则是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。两者的不同表现为：①理论基础不同；②教学的目的、任务不同；③学生观不同；④教学信息传输的方式不同；⑤师生心理相容度不同。 (2)启发式教学的作用：①启发式教学能激发学生的学习动机；②启发式教学有助于学生的智力开发③启发式教学有助于学生的个性发展；④启发式教学能有效地传递科学信息；⑤启发式教学是教学规律的正确反映。

解析

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