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在商场,4~5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2~3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。”对以上现象合理的解释是( )。
在商场,4~5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2~3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。”对以上现象合理的解释是( )。
admin
2019-07-16
35
问题
在商场,4~5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2~3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。”对以上现象合理的解释是( )。
选项
A、4~5岁幼儿形成了节约的概念
B、4~5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展
C、4~5岁幼儿能理解玩其他玩具同样快乐
D、4~5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展
答案
B
解析
儿童常常处于激动状态,情绪强烈,很难自制,年龄越小,这种冲动越明显。随着年龄的增长、语言的发展,儿童逐渐学会接受成人的语言指导,调节控制自己的情绪。题干所述现象说明4~5岁幼儿情绪的冲动性逐渐降低,调节、控制情绪的能力逐渐加强。
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