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小明是一个非常内向的孩子,不敢跟老师说话,也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬并耐心解答,小明同学渐渐地敢于向老师请教和说话了。这种方法属于( )。
小明是一个非常内向的孩子,不敢跟老师说话,也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬并耐心解答,小明同学渐渐地敢于向老师请教和说话了。这种方法属于( )。
admin
2018-07-02
36
问题
小明是一个非常内向的孩子,不敢跟老师说话,也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬并耐心解答,小明同学渐渐地敢于向老师请教和说话了。这种方法属于( )。
选项
A、强化法
B、行为塑造法
C、代币奖励法
D、示范法
答案
A
解析
强化法用来培养新的适应性行为。根据学习原理,一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为再次发生的可能性就会增加。学生不敢同老师讲话,学习上遇到疑难问题时也没有勇气向老师求教。当他一旦主动向老师请教时,老师就给予表扬并耐心解答,学生渐渐地敢于向老师请教和说话了,这就是利用了强化法。
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