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有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时间或课间休息时间,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服
有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时间或课间休息时间,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服
admin
2015-06-17
43
问题
有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时间或课间休息时间,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了。这样做是为了避免( )的消极作用。
选项
A、无意注意
B、有意注意
C、非意志注意
D、意志注意
答案
A
解析
无意注意是自然而然发生的,不需要作任何意志上努力的注意。课堂中有许多可能引起学生无意注意的刺激,无意注意也有消极的一面,它会干扰我们正在进行的教学。题干所述正是为了避免无意注意的消极作用。
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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