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说服教育、榜样示范、实际锻炼法之间是什么关系?
说服教育、榜样示范、实际锻炼法之间是什么关系?
admin
2003-01-05
47
问题
说服教育、榜样示范、实际锻炼法之间是什么关系?
选项
答案
三者相互联系,又相互区别。(1)说服教育、榜样示范、实际锻炼法同属德育方法,是我国中小学主要的德育方法,即实现德育目的,在德育原则的指导下而采取的措施和手段,它是教师传递方式和学生修养方式的统一。(2)①说服教育法,是通过摆事实讲道理,使学生弄清楚是非界限,掌握行为规范标准,提高思想品德觉悟的一种方法。它是学校德育工作的最基本的方法。包括谈话、报告、讨论、参观、访问、调查、指导阅读。运用要求:A说理要有针对性,应符合学生的思想实际和年龄特征;B说理要生动有趣,富有知识性和艺术性;C要注意真实性、民主性;D方式要多样化。②榜样示范法,是以他人的模范行为作为榜样,影响受教育者的思想,感情与行为,以达到德育的目的一种方法。运用要求:A要提出明确的目的要求;B要选好榜样,必须具有先进性、时代性、真实性;C要正确地运用榜样,引导学生学习榜样的精神实质,不能简单模仿;D学习榜样要抓实效,不能走形式,一阵风。③实践锻炼,是指教育者组织学生经常参加各种实践活动,从中获得情感体验并磨练意志,以形成良好的思想品德和行为习惯的方法。方式有两类:一是常规训练,二是组织各种实践活动。运用要求:有明确的目的和计划;有明确而严格的要求及标准;照顾学生特点,持之以恒。
解析
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教育学题库普高专升本分类
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教育学
普高专升本
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