2. 职业资格
  3. “能量流动的过程”是“生态系统的能量流动”一节的教学重点，也是教学难点。某版本教材这部分的内容如下： 要求： 为检测教学目标的达成情况，设计2道备选项为四项的单项选择题和1道问答题，并给出答案。

“能量流动的过程”是“生态系统的能量流动”一节的教学重点，也是教学难点。某版本教材这部分的内容如下： 要求： 为检测教学目标的达成情况，设计2道备选项为四项的单项选择题和1道问答题，并给出答案。

admin2020-10-29  43
问题 “能量流动的过程”是“生态系统的能量流动”一节的教学重点，也是教学难点。某版本教材这部分的内容如下：

要求：
为检测教学目标的达成情况，设计2道备选项为四项的单项选择题和1道问答题，并给出答案。
选项
答案测试题设计： ①流经一个生态系统的总能量是( )。 A．生产者用于生长、发育和繁殖的总能量 B．流经各个营养级的能量总和 C．各个营养级生物同化的能量总和 D．生产者固定的太阳能的总量 【答案】D。 ②在一定的时间内，某生态系统中的全部生产者固定的太阳能为a，全部消费者所同化的能量为b，全部分解者获得的能量为c，则a、b、c之间的关系是( )。 A．a=b+c B．a＞b+c C．a＜b+c D．a＞b=c 【答案】B。 ③消费者摄入的食物中的能量能否全部被该营养级同化?为什么? 【答案】不能，因为消费者摄入的食物一部分以粪便的形式排出体外，被分解者分解，不属于同化的能量。
解析
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