2. 职业资格
  3. 丽丽易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中，两根铁丝本应是等长的，但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友，只有她一人注意到这个差异。她不喜欢说话，喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩，她也不说话，只是厌烦地把他们推开，更不喜与陌生人接触。她情

丽丽易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中，两根铁丝本应是等长的，但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友，只有她一人注意到这个差异。她不喜欢说话，喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩，她也不说话，只是厌烦地把他们推开，更不喜与陌生人接触。她情

admin2023-02-27  37
问题 丽丽易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中，两根铁丝本应是等长的，但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友，只有她一人注意到这个差异。她不喜欢说话，喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩，她也不说话，只是厌烦地把他们推开，更不喜与陌生人接触。她情绪不易外露，受到表扬时，也没有什么表示。在幼儿因里遇到不高兴的事，可以毫无表情，但回家后对着妈妈哭。她上深时很安静，总是一个姿势坐着。吃饭时，不管饭菜多么好，从不见她大口吃。午睡时，她总是把衣服一件件叠好放在椅子上。如果椅子稍歪一点，她要把它放正，还要看上几眼，然后才躺下。起床时，穿衣动作也很慢。
谈谈如何根据此类气质进行教育。
选项
答案抑郁质的孩子比较敏感，神经类型为弱型，一般不愿在大家面前表现自己。但做事较踏实、细心，坚定性较好。作为家长和老师，要创造轻松温馨的气氛，始终用亲切温和的态度关爱孩子；当孩子犯错时，注意自己说话的语气，不要流露出厌恶的情绪；鼓励孩子积极参加活动，结交朋友，帮助他获得成功的体验，培养孩子的主动性；注意发挥他们的长处。
解析
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