2. 职业资格
  3. 阅读案例，并回答问题。 案例： 下面是一道习题和某学生的解答。 如图所示的电路，已知电源电动势ε＝6．3 V，内电阻r＝0．5Ω，固定电阻R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3是最大阻值为5Ω的滑动变阻器，闭合开关S，调节滑动变阻器的触点，求通过电源的电流范围。

阅读案例，并回答问题。 案例： 下面是一道习题和某学生的解答。 如图所示的电路，已知电源电动势ε＝6．3 V，内电阻r＝0．5Ω，固定电阻R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3是最大阻值为5Ω的滑动变阻器，闭合开关S，调节滑动变阻器的触点，求通过电源的电流范围。

admin2019-08-07  18
问题 阅读案例，并回答问题。
案例：
下面是一道习题和某学生的解答。
如图所示的电路，已知电源电动势ε＝6．3 V，内电阻r＝0．5Ω，固定电阻R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3是最大阻值为5Ω的滑动变阻器，闭合开关S，调节滑动变阻器的触点，求通过电源的电流范围。

将滑动触头滑至左端，R3与R1串联再与R2并联，外电阻

所以电流的取值范围为2．4 A≤I≤3 A。
问题：
设计一个教学思路，针对其中由物理知识导致的错误，给出正确的引导。
选项
答案教学思路： 教师启发学生进行电路的简化，帮助学生真正认识到滑动变阻器所在位置对电流最大值和最小值的影响，也可以将这种类型的题目归类总结。运用电阻串并联的规律求出总电阻的阻值或阻值变化的表达式是解电路的首要任务。
解析
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