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从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是( )。
从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是( )。
admin
2021-09-03
19
问题
从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是( )。
选项
A、导向性原则
B、因材施教原则
C、启发性原则
D、疏导原则
答案
D
解析
题干描述的是疏导原则的内涵。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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