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课程内容的均衡性指的是构成课程内容整体的各个部分之间的比例要平均。 ( )
课程内容的均衡性指的是构成课程内容整体的各个部分之间的比例要平均。 ( )
admin
2018-01-10
53
问题
课程内容的均衡性指的是构成课程内容整体的各个部分之间的比例要平均。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
“均衡性”是依据全面发展的理论和素质教育的精神而提出的,即我们要培养的是德智体全面、和谐、均衡发展的人。或者说,我们需要培养的是“全人”或“完整的人”,而不是培养只有某一方面(如智力发达或拥有丰富知识)的人。
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