简述史料教学法的含义和历史教师使用史料教学法时应注意的内容。

admin2021-06-30 25

问题简述史料教学法的含义和历史教师使用史料教学法时应注意的内容。

选项

答案(1)史料教学法的含义。史料教学法是教师将作为媒介的文本和收集的史料引入教学，让学生能够更清晰地、真实地掌握历史知识，在对史料进行理性分析和归纳的过程中张扬个性，培养历史思维能力和正确历史观。 (2)历史教师使用史料教学法时应注意的内容如下。 ①历史教师在使用史料教学法时要注意将历史和实际相结合，以史鉴今．与时俱进，传授给学生客观的、唯物的历史分析方法，帮助学生全面地、系统地掌握史实。教师应培养学生的历史思维能力和唯物史观，进而培养其史料辨析能力，养成探究精神。 ②历史教师运用史料教学法时应注意以下三点，即史料的可靠性、问题的渐进性和对象的全面性。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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简述史料教学法的含义和历史教师使用史料教学法时应注意的内容。

历史学科知识与教学能力

教师资格

下图为1929年芝加哥大学社会学家伯吉斯提出的城市内部地域结构的同心圆模型，读图回答下列小题。下列关于同心圆模型的叙述，正确的是()。

21世纪是海洋世纪，神秘的海洋成为人类探索的重要领域。回答下列小题。海底地形中构造运动最活跃的是()。

下图为2010年世界橄榄油生产国产量比例图，读图回答下列小题。橄榄油加工业所属的工业类型是()。

读下图，完成下题。图中甲、乙两地主要粮食作物分别是()。

不以承担责任者存在主观过错为必要条件的法律责任是()

在下列预应力混凝土结构的优点中叙述不确切的是()。

根据建设工程施工合同示范文本的规定，因不可抗力事件导致的下列损失中，应由发包人承担的包括()

下列各项中,能使企业期末所有者权益除以期初所有者权益之商大于1的有()。

描述行为，提供“类别”及“数量”的信息，即回答“是什么”的问题的观察法是()。

班级教学是教学工作的基本组织形式。()

请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

当今世界可持续发展的三大主题是_____，可持续发展的三个基本要素是_、_、_____。

Onemajorobstacletoeconomicdevelopmentispopulationgrowth.Thepopulationsofmostdevelopingcountriesgrewataratemuc

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读下图，完成下题。图中甲、乙两地主要粮食作物分别是()。

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在下列预应力混凝土结构的优点中叙述不确切的是()。

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当今世界可持续发展的三大主题是_________，可持续发展的三个基本要素是_________、_________、_________。

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