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  3. 结合教育实际，论述中班幼儿的发展特点。

结合教育实际，论述中班幼儿的发展特点。

admin2017-03-29  35
问题 结合教育实际，论述中班幼儿的发展特点。
选项
答案中班是幼儿园三年教育承上启下的阶段。因此他们的特点主要表现为： (1)运动机能进一步发展 中班的幼儿身体进一步发育。生长速度趋于平稳。4岁时身高为出生时的两倍，体重约为出生时的五倍。体型逐渐和大人接近。随着年龄的增长，行动更加灵活，身体更加协调。不仅可以做全身运动也可以做较细腻的运动，且具备各种基本运动能力，能主动从事各种活动，因而教师要多创造条件，让儿童参加。 (2)思维具有具体形象性 幼儿形象知觉、图像知觉的识别能力有了很大的提高，抽象逻辑也开始萌芽，并有一定的口语表达能力。中班的幼儿思维由直觉行动性向具体形象性过渡，意志力逐渐加强，行为有了初步的目的性、组织性，过集体生活时能较好地遵守规则，能完成一些简单的任务。 (3)强烈的好动活泼 4～5岁的幼儿正处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”的行为，所以应尽可能地为幼儿提供充分的户外活动时间和机会。培养幼儿的责任感和组织能力也是十分必要的。 (4)交往能力有所发展，能自动结伴交朋友 大部分幼儿通过相处和同伴之间友谊加强了，喜欢与小朋友们一起游戏，但是幼儿独自霸占玩具的欲望强烈，经常会发生矛盾和争吵。通过解决矛盾，让幼儿懂得一起游戏的规则和作用，学会交往方法。 (5)游戏能力发展很快，游戏情节丰富 中班幼儿互相安排游戏角色，游戏情节丰富。 (6)认识能力提高 对周围的事物充满兴趣，求知欲增强。 (7)词汇增加 发音比较清楚，句子结构比较复杂，开始能用较清楚的语言表达自己的要求和欲望。
解析
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