请阅读下列材料：《导航与超链接》是某版初中信息技术教材八年级下学期第一单元第四课的教学内容，网页中的超链接功能可以使浏览者便捷地访问各个网页，快速地定位浏览的内容。超链接是指从一个网页指向另一个目标的链接关系，这个目标可以是另一个网页，也可以是另一个图片

admin2018-07-05 31

问题请阅读下列材料：
《导航与超链接》是某版初中信息技术教材八年级下学期第一单元第四课的教学内容，网页中的超链接功能可以使浏览者便捷地访问各个网页，快速地定位浏览的内容。超链接是指从一个网页指向另一个目标的链接关系，这个目标可以是另一个网页，也可以是另一个图片、一个文件、一个电子邮件地址，甚至是一个应用程序。在一个网页中用来超链接的对象，可以是一段文本或者是一个图片。
本课是八年级下学期第一单元的重点和难点，教学中建议将学生进行分组，不同级别的学生完成不同的探究任务，其中包括：站点内的超链接，到电子邮箱的链接和应用程序或者文档的链接，以及选择不同的网页素材(文字、图片)作为链接对象的操作方法。
教学对象：初中二年级学生
教学环境：多媒体网络电视，每位学生一台计算机
教学用时：1课程(45分钟)
依据上述材料，完成下列任务：
设计教学过程并简述本课学生与教师互动的主要教学环节。

选项

答案①新课讲授任务一、什么是超链接教师播放小品《捐助》片段，小品中钱大爷把超链接理解为一根绳子，顺着绳子就可以牵出那头的东西。通过小品来分析超链接的定义，找出超链接的两个重要元素：链接源和链接目标。学生根据教师播放的小品，理解并描述超链接的概念。任务二、超链接类型教师请学生自由浏览站点“我爱我家”，并结合教材内容思考问题“超链接有哪些类型?” 学生边操作边阅读教材，给出答案：站点内超链接和站点外超链接。任务三、为文字建立超链接教师在PPT上展示建立文字超链接的操作步骤，引导学生自主操作，教师在这个环节进行巡视指导。学生通过阅读操作步骤能够完成对文字设置超链接的任务。任务四、为图片建立超链接教师请学生演示为图片建立超链接的操作步骤，并提出自己的疑问，然后请学生分组展开讨论，引导小组成员相互解决问题，最后，各个小组选代表演示操作结果。 ②作品评价教师请学生根据所学的内容，为自己的站点创建超链接，要求链接的对象要丰富，两种类型都要包括，教师进行巡视指导。学生完成后，教师请学生自由展示作品，采用自评、师评、生评的方式进行评价。 ③小结作业小结：师生共同总结本节课的知识点。作业：完善自己的作品。

解析

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请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是()

给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()

论述教育心理学的基本作用。

片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是()

()是学校课外活动的主体部分。

学生中常见的焦虑反应是___焦虑。缓解的方法可采用_和_，运用____矫正程序。

听讲不一定就是被动的，积极有效的听讲者可从准备、听讲、总结三个部分入手。（）

Althoughresearchisimportant,theuniversityexists______forthestudents.

关于腹部外形临床意义的叙述，错误的是

急性乳腺炎形成脓肿后行切开引流时，错误的是

政府采购成为新公共管理运动的()环节。

地下防水施工中，外贴法施工卷材防水层的主要特点有()。

下列关于各类记账凭证，说法正确的是()。

【2015江西真题】建立家长QQ群是班主任实现()角色的工作方法。

(2005上项管)进行项目绩效评估时通常不会采用______。

(1)Thebenefitsofexercisearewidelyknown:ithelpsyoulivelongerandlowerstheriskofheartdisease,strokeanddiabete

JeffBezosTakingthelongviewA)JeffBezos,thefounderandchiefexecutiveofAmazon,owesmuchofhissuccesstohisability

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请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是()

给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()

论述教育心理学的基本作用。

片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是()

()是学校课外活动的主体部分。

学生中常见的焦虑反应是_____焦虑。缓解的方法可采用_____和_____，运用______矫正程序。

听讲不一定就是被动的，积极有效的听讲者可从准备、听讲、总结三个部分入手。（）

Althoughresearchisimportant,theuniversityexists______forthestudents.

关于腹部外形临床意义的叙述，错误的是

急性乳腺炎形成脓肿后行切开引流时，错误的是

政府采购成为新公共管理运动的()环节。

地下防水施工中，外贴法施工卷材防水层的主要特点有()。

下列关于各类记账凭证，说法正确的是()。

【2015江西真题】建立家长QQ群是班主任实现()角色的工作方法。

(2005上项管)进行项目绩效评估时通常不会采用______。

(1)Thebenefitsofexercisearewidelyknown:ithelpsyoulivelongerandlowerstheriskofheartdisease,strokeanddiabete

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学生中常见的焦虑反应是___焦虑。缓解的方法可采用_和_，运用____矫正程序。