学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

admin2009-12-26 22

问题学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

选项 A、爱学、好问
B、抽象思维发展
C、语言能力明显提高
D、认知能力形成

答案B

解析选项ABC都是学前晚期儿童的显著特点，符合题干要求的只有B选项。5～6岁儿童的抽象思维能力初步发生，这时的儿童有了一定的概括思维，能进行一些简单的、逻辑抽象的思维活动。

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学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

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已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，自用工之日起()内订立书面劳动合同，其行为不违法。

在企业生产经营活动中，员工之间团结互助的要求包括()

()是企业根据岗位工作说明书，对员工的工作业绩，包括工作行为和工作效果，进行全面系统考察与评估的过程。

()不属于期望理论中的动机决定因素。

弗洛姆认为，人的动机取决于()

()模式认为经营者的效益年薪就是其经营的风险收入。

职业心理测试的种类不包括()。

幼儿游戏的特点主要有()。

________就是将识记材料的每条内容简化成一个关键性的字，然后变成自己所熟悉的事物，从而将材料与过去经验联系起来。

___是教育内容、教育方法和教育手段极其联系的总和。它是教育实践活动的工具，是_和___相互作用的中介。

学校教育与生产劳动相脱离，是从()时期开始的。

Inthispart,youaretowriteashortcompositionofabout120to150words(non-Englishmajors)or150to180words(Englishm

使胰脂肪酶活性大为增加的物质是()

秦始皇统一中国后，曾采取一系列措施以巩固其统治，其中的经济措施主要包括()。

—Thetestwashard?—Exactly.ItwassohardthatI______failed.

下列与“滴水穿石”蕴含相同的哲学寓意的是()。

使用Windows操作系统中，选择一个文件图标，执行“剪切”命令后，“剪切”的文件放在(5)中，选定某个文件夹后，(6)可删除该文年夹。

A、 B、 C、 C

Itmusthavebeenaftertwoo’clockinthemorningwhenthelastguests【C1】______theirleave,andalthoughwehadenjoyedthe

PresidentCoolidge’sstatement,"ThebusinessofAmericaisbusiness,"stillpointstoanimportanttruthtoday—thatbusinessin

学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如，区分菜时能把菜分为素菜和荤菜，素菜又能分为白菜、萝卜等，荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

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已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，自用工之日起()内订立书面劳动合同，其行为不违法。

在企业生产经营活动中，员工之间团结互助的要求包括()

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()不属于期望理论中的动机决定因素。

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()模式认为经营者的效益年薪就是其经营的风险收入。

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________就是将识记材料的每条内容简化成一个关键性的字，然后变成自己所熟悉的事物，从而将材料与过去经验联系起来。

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使胰脂肪酶活性大为增加的物质是()

秦始皇统一中国后，曾采取一系列措施以巩固其统治，其中的经济措施主要包括()。

—Thetestwashard?—Exactly.ItwassohardthatI______failed.

下列与“滴水穿石”蕴含相同的哲学寓意的是()。

使用Windows操作系统中，选择一个文件图标，执行“剪切”命令后，“剪切”的文件放在(5)中，选定某个文件夹后，(6)可删除该文年夹。

A、 B、 C、 C

Itmusthavebeenaftertwoo’clockinthemorningwhenthelastguests【C1】______theirleave,andalthoughwehadenjoyedthe

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