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在“内环境稳态的重要性”一节的教学完成后,教师带领本班学生去当地的中心医院检验科进行参观学习。在参观学习过程中,学生随机选取了一些化验单,向医生请教如何看懂化验单。之后医生又带领学生参观各种先进的检验设备并向学生讲解了各种化验知识。教师的这种做法所体现的课
在“内环境稳态的重要性”一节的教学完成后,教师带领本班学生去当地的中心医院检验科进行参观学习。在参观学习过程中,学生随机选取了一些化验单,向医生请教如何看懂化验单。之后医生又带领学生参观各种先进的检验设备并向学生讲解了各种化验知识。教师的这种做法所体现的课
admin
2018-08-09
22
问题
在“内环境稳态的重要性”一节的教学完成后,教师带领本班学生去当地的中心医院检验科进行参观学习。在参观学习过程中,学生随机选取了一些化验单,向医生请教如何看懂化验单。之后医生又带领学生参观各种先进的检验设备并向学生讲解了各种化验知识。教师的这种做法所体现的课程理念是( )。
选项
A、提高生物科学素养
B、面向全体学生
C、倡导探究性学习
D、注重与现实生活的联系
答案
D
解析
生物科学与人们的日常生活、医疗保健、环境保护、经济活动等方面密切相关。《普通高中生物课程标准(实验)》中明确提出:普通高中生物新课程实施中应注重使学生在现实生活的背景中学习生物学.倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念。本题材料中,教师在课堂上讲解完相关知识以后,带学生去医院进行参观学习,目的是让学生能将所学知识用于实践,并存实践中学到更多的知识,体现了注重与现实生活的联系的课程理念。
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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