研究性教学方法,具有探讨、商榷、深化的特点,以学生间的集体讨论或自我发现等为主要形式,多用于高年级的教学。常见的有讨论法、发现法和练习法等。 ( )

admin2017-05-21  43

问题 研究性教学方法,具有探讨、商榷、深化的特点,以学生间的集体讨论或自我发现等为主要形式,多用于高年级的教学。常见的有讨论法、发现法和练习法等。    (    )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析 题干第一句说法正确,第二句错误。练习法属于实践性教学方法中的一种。
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