《义务教育英语课程标准(2011年版)》,将课程设为——个级别,形成循序渐进、持续发展的课程,力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点,使英语课程具有——性、——性、——性。

admin2017-02-25  50

问题 《义务教育英语课程标准(2011年版)》,将课程设为——个级别,形成循序渐进、持续发展的课程,力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点,使英语课程具有——性、——性、——性。

选项

答案九;整体;灵活;开放

解析 《义务教育英语课程标准(2011年版)》将课程按照能力水平设为九个级别,形成循序渐进、持续发展的课程。设置分级课程目标借鉴了国际上通用的分级方式,力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点,使英语课程具有整体性、灵活性和开放性。
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