首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析: 在工作簿“全国人口普查数据分析.xlsx”的工作表“比较数据”中的相应单元格内填入统计结果。
中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析: 在工作簿“全国人口普查数据分析.xlsx”的工作表“比较数据”中的相应单元格内填入统计结果。
admin
2019-02-11
27
问题
中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每10年进行一次全国人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析:
在工作簿“全国人口普查数据分析.xlsx”的工作表“比较数据”中的相应单元格内填入统计结果。
选项
答案
步骤1:选择“统计数据”工作表的C3单元格,单击【公式】选项卡下【自动求和】下拉列表中的“求和”。切换到“第五次普查数据”工作表,选择B2:B34单元格,按回车。 也可以直接输入公式:=SUM(第五次普查数据!B2:B34),跨表引用。 步骤2:选择“统计数据”工作表的D3单元格,单击【公式】选项卡下【自动求和】下拉列表中的“求和”。切换到“第六次普查数据”工作表,选择B2:B34单元格,按回车。也可以直接输入公式:=SUM(第六次普查数据!B2:B34),跨表引用。 步骤3:按同样的方法,选择“统计数据”工作表的D4单元格,单击“求和”。切换到“比较数据”工作表,选择F2:F34单元格,按回车。公式为:=SUM(比较数据!F2:F34)。 步骤4:选择2000年人口数右边的小二角,点击升序或者降序都可以。河南省是人口最多的地区,西藏自治区是人口最少的地区。 说明:这里操作简单,但是一定要把排序得出的结果填写到“统计数据”相应的单元格中 步骤5:选择2010年人口数右边的小三角,点击升序或者降序都可以。广东省是人口最多的地区,西藏自治区是人口最少的地区。 步骤6:选择人口增长数右边的小三角,点击升序或者降序都可以。广东省是增长最多的地区,湖北省是增长最少的地区。且有六个地区增长为负数。 步骤7:由于之前第四问要求按地区升序,所以操作完成后要选择地区右边的小箭头,升序。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/5iu0FFFM
本试题收录于:
二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级MS Office高级应用
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
数据结构主要研究的是数据的逻辑结构、数据的运算和
把用高级程序设计语言编写的源程序翻译成目标程序(OBJ)的程序称为
耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是
按计算机传统的分代方法,第一代至第四代计算机依次是
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。文涵是大地公司的销售部助理,负责对全公司的销售情况进行统计分析,并将结果提交给销售部经理。年底,她根据各门店提交的销售报表进行统计分析。
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。某高校为了丰富学生的课余生活
请在“答题”菜单中选择相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程,小李负责起草了图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)。他需要将图书策划方案Word文档中的内
下面描述中不属于数据库系统特点的是()。
在关系数据库中,用来表示实体间联系的是
对如下二叉树进行后序遍历的结果为
随机试题
要取得较好的压裂增产效果,应选择厚度大、动用差,油水井连通(),压力水平较高的中、低渗透层进行压裂。
孰谓汝遽去吾而殁乎!孰谓:
男性,24岁,8周来腹泻,每日排便3~4次,有血液与黏液,有里急后重感,伴下腹疼痛,便后腹痛减轻,查体无异常发现溃疡性结肠炎在下列哪种情况下不宜使用糖皮质激素
髋骨的构成,正确的是
三七、茜草、蒲黄的共同功效是
男孩,8岁。4周前有脓疱病,3天来,水肿,少尿,肉眼血尿,血压150/110mmHg,尿蛋白(+++),有大量红细胞及管型,抗链球菌溶血素“O”500U,补体C3减少。最可能的诊断是
【2017年真题】为有效控制工程造价,应将工程造价管理的重点放在()阶段。
早在春秋战国时期,就有许多教育心理学的观点,“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”是关于________的论述。
下列关于自然灾害的说法错误的是()。
Wouldyoubehappierifyouspentmoretimediscussingthestateoftheworldandthemeaningoflife—andlesstimetalkingabou
最新回复
(
0
)