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研究表明,小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( )年级。
研究表明,小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( )年级。
admin
2021-01-15
37
问题
研究表明,小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( )年级。
选项
A、一
B、二
C、三
D、四
答案
C
解析
研究者认为,品德的发展应该是多层次、多水平、多深度的,所以道德情感发展不应以单维度来表示。其研究结果指出:
(1)每个年级都有道德情感的五级水平。随着年级的递增,高级水平逐步增加。低年级从第三级向第四级转化;中年级以第四级为主;高年级约有半数左右被试达到第五级水平。
(2)小学三年级是道德情感发展的转折期,即一、三年级之间道德情感水平的差异较显著,而三、五年级的差异没有如此明显。
(3)小学生的情感发展具有不平衡性。其表现是义务感最强烈,荣誉感次之,良心和爱国主义再次之,幸福体验最差。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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