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某小学某班级有一伙小捣蛋喜欢踢足球。他们为了玩球和看球赛,经常影响学习,有时还迟到、早退、旷课,甚至还有几次为了抢球和争夺足球场地,与别班同学发生了激烈冲突。针对这一问题,班主任王老师组织这群小捣蛋成立了一个足球队,选了队长,并制定了队规。此后,这个小球队
某小学某班级有一伙小捣蛋喜欢踢足球。他们为了玩球和看球赛,经常影响学习,有时还迟到、早退、旷课,甚至还有几次为了抢球和争夺足球场地,与别班同学发生了激烈冲突。针对这一问题,班主任王老师组织这群小捣蛋成立了一个足球队,选了队长,并制定了队规。此后,这个小球队
admin
2014-10-31
38
问题
某小学某班级有一伙小捣蛋喜欢踢足球。他们为了玩球和看球赛,经常影响学习,有时还迟到、早退、旷课,甚至还有几次为了抢球和争夺足球场地,与别班同学发生了激烈冲突。针对这一问题,班主任王老师组织这群小捣蛋成立了一个足球队,选了队长,并制定了队规。此后,这个小球队每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。
请用德育原则分析这一案例。
选项
答案
(1)该案例中的班主任王老师遵循了德育原则中的疏导原则,取得了良好的教育效果。 (2)疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。 (3)贯彻疏导原则的基本要求有以下三个方面: ①讲明道理,疏导思想。对小学生进行德育,要注意摆事实、讲道理,做深入细致的思想工作,启发他们自觉认识问题,自觉履行道德规范。 ②因势利导,循循善诱。小学生活泼爱动,兴趣广泛,喜欢参加自己爱好的活动,德育要善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来。 ③以表扬、激励为主,坚持正面教育。对小学生表现出来的积极性和微小进步,都要注意肯定,多加赞许、表扬和激励,引导他们逐步向前,以培养他们的优良品质。
解析
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