在考生文件夹下打开文档word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文档。 【文档开始】 全国初中招生人数已多于小雪毕业人数 本报北京3月7日电今天来自教育部的消

admin2022-05-30  47

问题 在考生文件夹下打开文档word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(word.docx)保存文档。
【文档开始】
                               全国初中招生人数已多于小雪毕业人数
本报北京3月7日电今天来自教育部的消息说,2006年,小雪招生人数由持续减少转为上升,增量主要在农村。同时,初中招生人数首次大于小雪毕业生人数。
2006年,全国小雪招生1729.36万人,出现明显回升,比上年增加57.61万人,增长3.45%,招生人数增长主要体现在农村。2006年,全国农村招生1461.08万人,比上年增加66.71万人,增长4.78%。河北、河南、湖南、福建、山东和四川6省增加人数超过6万,占全国农村小雪招生增加人数的比例将近70%。
教育部有关部门负责人分析,小雪招生数出现回升的主要原因有两点。一是由于“两免一补”政策的推行,部分进城务工人员子女返回老家读书,使得当地小雪招生人数比过去有所增加。二是各地落实新的《义务教育法》,相当一部分进城务工人员子女得以进入当地公办小雪读书,使人口流入省市接受免费义务教育的小雪招生人数明显增长。而原来大部分进城务工人员子女只能在城镇民办简易小雪读书,这些学校多数未纳入教育事业统计范围。
2001—2007年北京市小雪生人数变化

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设置正文各段落(“本报北京3月7日电……教育事业统计范围。”)左右各缩进1字符,首行缩进2字符,段前间距0.5行;将正文第三段(“教育部有关部门……教育事业统计范围。”)分为等宽两栏,栏间添加分隔线。(注意:分栏时,段落范围包括本段末尾的回车符。)

选项

答案【操作步骤】 步骤1:按题目要求设置正文段落属性。选中正文各段,在【开始】功能区的【段落】分组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“段落”对话框,单击“缩进和间距”选项卡,在【缩进】组下的“左侧”和“右侧”微调框中分别输入“1字符”,在“特殊格式”下拉列表框中选择“首行缩进”,默认磅值为“2字符”,在“间距”组下的“段前”微调框中输入“0.5行”,单击“确定”按钮。 步骤2:按题目要求为段落设置分栏。选中正文第三段,在【页面布局】功能区的【页面设置】分组中,单击“分栏”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“更多分栏”选项,弹出“分栏”对话框,选择“两栏”,勾选“分隔线”复选框,并使“栏宽相等”复选框处于勾选状态,单击“确定”按钮。

解析
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