首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
试比较心理实验设计中被试间设计和被试内设计的优缺点。
试比较心理实验设计中被试间设计和被试内设计的优缺点。
admin
2011-09-03
35
问题
试比较心理实验设计中被试间设计和被试内设计的优缺点。
选项
答案
在实验设计中,把被试分配到自变量的不同水平中有两种主要的可能性:一种是仅把一些被试分到一种水平(每一种水平接受不同的被试);另一种是将每一个被试分到每一个水平。第一种情况称为被试问设计(between-subjects design),是指要求每个被试(组)只接受一个白变量水平的处理,对另一被试(组)进行另一种自变量水平处理的情况。第二种情况称为被试内设计(within-subjects design),是指每一个被试都接受自变量的所有水平处理的情况。 两种设计的优缺点分别如下: (1) 被试间设计 ①被试问设计的优点 被试问设计下,每个被试只接受一个自变量水平的处理(简称一种实验处理或称一个实验条件)。由于每一个人只接受一种处理方式,一种处理方式不可能影响或污染另一种处理方式,因此避免了练习效应和疲劳效应等由实验顺序造成的误差。 ②被试问设计的缺点 其一,所需要的被试数量巨大:由于每一个自变量的每一个水平都需要不同的被试,当实验因素增加时,实验所需要的被试数量就会迅速增加。 其二,被试问设计下,由于接受不同处理的总是不同的个体,因此被试问设计从根本上是不能排除个体差异对实验结果的混淆的,很难分辨出因变量的变化是由于被试间的差异所致还是由于自变量的变化所致。而匹配和随机化技术也只是尽可能地缓解而不是从根本上解决这一问题。 (2) 被试内设计 ①被试内设计的优点 被试内设计的最大优点是:它更有力或更敏感,其由被试变异性而导致误差的可能性比被试问设计小。被试内设计不但节省了被试人数,而且不同组的被试个体差异也得到了最好的控制。被试内设计比被试问设计更有力,能更好地考察实验组和控制组之间的差异,这个优点使得许多研究者更倾向于使用被试内设计。 ②被试内设计的缺点 被试内设计不会受到来自被试个体差异的困扰,但却必须面对实验处理之间相互污染的问题: 其一,被试接受不同的自变量水平的处理之间总会存在时间间隔,因此实验者需要努力防止在此间隔内偶然发生的事件对实验结果的影响。 其二,由于被试先后接受不同处理,时间顺序误差就可能混淆进来,比如被试的表现是否会因为逐渐熟悉实验情境而有系统地提升,即产生练习效应(practice effect),又或者其表现是否会因为连续作业的疲劳而系统地下降,即产生疲劳效应(fatigue effect)。 被试内设计往往需要平衡,因此,如果在某些情况下平衡设计难以应用,那就意味着被试内设计也无法适用。差异延续效应就是这类情况的代表,它是指自变量中一个水平的处理可能会完全改变其另一水平的处理时所发生的情况,那么这时以往的平衡技术已很难对付这种因不同处理水平间较为持久的相互作用了。 尽管被试内设计存在这样的难题,但是如果被试内和被试问两种设计都适用时,研究者更倾向于使用被试内设计而不是被试问设计。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/4ADjFFFM
本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
相关试题推荐
假定某计算机的CPU主频为80MHz,CPI为4,平均每条指令访存1.5次,主存与Cache之间交换的块大小为16B,Cache的命中率为99%,存储器总线宽带为32位。请问该计算机的MIPS数是多少?
请求分页管理系统中,假设某进程的页表内容见下表。页面大小为4KB,一次内存的访问时间为100ns,一次快表(TLB)的访问时间为10ns,处理一次缺页的平均时间为108ns(己含更新TLB和页表的时间),进程的驻留集大小固定为2,采用最近最少使用置换算
设计多道批处理系统时,主要考虑的因素有系统效率和()。
结合FTP协议执行过程的分析,总结自己对网络体系结构中各层协议之间的关系,以及对网络协议的理解。
PPP协议的主要特点是什么?为什么PPP不使用帧的编号?PPP适用于什么情况?
指令流水线中出现数据相关时流水线将受阻,()可解决数据相关问题。
用某种排序方法对线性表(25,84,21,47,15,27,68,35,20)进行排序时,元素序列的变化情况如下:(1)25,84,21,47,15,27,68,35,20(2)20,15,21,25,47,27,68,35,84
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼……”所反映的动机冲突是
作为一个心理学家,你对提高记忆成绩有什么建议?
阅读下列材料,回答问题。某心理学家对一种抑郁症新疗法的效果感兴趣,他招募了25名想减轻抑郁的人。在研究的开始,他让所有被试完成了一份抑郁量表。测验结果表明被试的平均分数处于严重抑郁状态。在随后的两个月里,这个心理学家对被试实施这种新的疗法。两个月后,被试
随机试题
—Therewerealreadypeopleinthecar,buttheymanagedtotakemeaswell—It______acomfortablejourney.
术中直接测定自由门静脉压(FPP)是最可靠的诊断方法,如压力超过多少时则可肯定诊断门静脉高压症()
患者女,48岁。因“与人吵架后斜颈、咀嚼动作增多、脾气大、烦躁半年余”求治。患者半年前与人吵架后怄气,随即出现斜颈,咀嚼动作增多,感到脚底冒冷气,容易疲劳,躺在床上休息时,不能很轻松入睡。食欲明显减退,焦躁不安,常因小事发脾气,事后又非常后悔。由于反复发作
如上哪项是湿热积滞腹痛的临床表现如上哪项是寒邪腹痛的临床表现
滴定分析法的形式一般有( )。
关于口服缓(控)释制剂的说法,错误的是
本工程隧道长873m,包括上行线和下行线,隧道外径6.2m,内径5.5m。隧道平面曲线为直线19m+缓和右曲线65m+右曲线(R400m)101m+缓和右曲线65m+直线64m+右曲线(R2000m)36m;隧道竖向曲线为:直线5m
1980年初________主编的《教育心理学》正式出版,该书反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果,也反映了现代教育心理学的某些成就。
试述建构主义的知识观、教学观和学习观,及其对教学和学习的启发。
Trytocoversomeinterestingpointsabouttheguestspeakers,suchassomeoftheirpastachievementsorcredentials.
最新回复
(
0
)