在韦纳的归因理论中，努力属于内部、( )因素。

admin2011-03-24 53

问题在韦纳的归因理论中，努力属于内部、( )因素。

选项 A、稳定、可控
B、不稳定、可控
C、稳定、不可控
D、不稳定、不可控

答案B

解析美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态和外界环境。韦纳认为，努力、注意等因素都是受个人意志控制的因素，是不稳定的、可控因素。

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试述奥苏贝尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。
概念学习发展水平由低到高依次排列为【】
简述智力与创造性的关系。
学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性为______。
奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称()
影响问题解决的因素()。
简述学校情境中成就动机的构成。
合作
合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替【】
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是()

随机试题

给消费者、病人、医务人员提供正确、合适的药品或与药品有关的信息，是拒绝明显违反社会伦理道德的售药要求，是
列入全国人民代表大会常务委员会会议议程的法律案，一般应当经常务委员会会议审议几次后再付表决?()
2010年6月1日，企业将持有至到期投资重分类为可供出售金融资产，重分类日公允价值为80万元，账面价值为76万元；2010年6月20日，企业将该可供出售金融资产出售，所得价款为85万元，则出售时确认的投资收益为()万元。
某股份制商业银行负责人利用本人职务便利监守自盗的行为，可认定的罪名是()。
下列不属于股票回购缺点的是()。
简述“好感效应”的基本内涵。
正强化的方法包括()。
有人说：“物权法定主义和法定物权是一回事。”试运用民法学的知识和理论对其加以辨析。
犯罪中止和犯罪未遂的关键区别在于，犯罪中止()。
AsanotheractivehurricaneseasonintheAtlanticwindsdown,someatmosphericscientistssaytheyhavethetoolstostoporsl

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在韦纳的归因理论中，努力属于内部、( )因素。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

试述奥苏贝尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。

概念学习发展水平由低到高依次排列为【】

简述智力与创造性的关系。

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性为______。

奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称()

影响问题解决的因素()。

简述学校情境中成就动机的构成。

合作

合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替【】

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是()

给消费者、病人、医务人员提供正确、合适的药品或与药品有关的信息，是拒绝明显违反社会伦理道德的售药要求，是

列入全国人民代表大会常务委员会会议议程的法律案，一般应当经常务委员会会议审议几次后再付表决?()

2010年6月1日，企业将持有至到期投资重分类为可供出售金融资产，重分类日公允价值为80万元，账面价值为76万元；2010年6月20日，企业将该可供出售金融资产出售，所得价款为85万元，则出售时确认的投资收益为()万元。

某股份制商业银行负责人利用本人职务便利监守自盗的行为，可认定的罪名是()。

下列不属于股票回购缺点的是()。

简述“好感效应”的基本内涵。

正强化的方法包括()。

有人说：“物权法定主义和法定物权是一回事。”试运用民法学的知识和理论对其加以辨析。

犯罪中止和犯罪未遂的关键区别在于，犯罪中止()。

AsanotheractivehurricaneseasonintheAtlanticwindsdown,someatmosphericscientistssaytheyhavethetoolstostoporsl