首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
某小学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。李平是该小学的一名在校生,母亲常年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险
某小学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。李平是该小学的一名在校生,母亲常年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险
admin
2017-12-06
90
问题
某小学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。李平是该小学的一名在校生,母亲常年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险费用。李平的班主任刘老师于是就此冷嘲热讽,并在李平面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现,导致李平在同学面前抬不起头,并使李平家庭关系紧张,进而影响李平的学习。
问题:
试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。
选项
答案
首先,教师职业道德要求教师尊敬家长,团结协作,其意义就在于化解家庭教育与学校教育的矛盾。而刘老师这种做法反而激化了双方矛盾。 其次,热爱学生是教师的天职,是教师必须具备的情感品质,也是教师必须遵循的职业道德规范。刘老师在班里对学生冷嘲热讽,伤害了学生的自尊,致使学生在同学面前抬不起头,严重违背教师职业道德要求。 第三,教师职业道德要求教师爱国守法,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,教师强制学生必须购买意外人身伤害保险,侵犯了学生的权利,因此违背了教师职业道德的要求。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/3jc9FFFM
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了()。
只有获得计算机等级考试四级证书的人才能涨丁资,如果这个人有计算机等级考试四级证书,那么他一定是计算机专业的人。由此可以推出()。
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的职业道德方面来看,要求教师()。
某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员,以下三个断定中只有一个是真的(1)有人是上海人;(2)有人不是上海人;(3)主任不是上海人。以下哪项为真?()
(2015年真题)于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()。
(2017年真题)多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法()。
著名的教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”在教学实际中,教师对优生的感情几乎是不需要培养的,因为他们有较强的知识接受能力,学习成绩优异,各方面的工作能力突出,可以成为老师
在基础教育课程中,增设了“综合实践活动”板块,研究性学习是该板块中的一个重要组成部分,它综合了()的优势,对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。
简述创造性思维及其特点。
简述如何进行创造性思维的培养。
随机试题
简述水痘的皮疹形态和水痘皮疹分布特点。
患者,男,18岁。近一年来不愿参加集体活动,孤僻少言,对家人变得冷淡,不与同学进行交流,不洗澡,不主动更换衣服。该患者的主要症状为
A.舟状腹B.尖腹C.气腹D.蛙腹E.球状腹结核性腹膜炎的腹部外形常呈
A.医师在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯B.医师在执业活动中,应当遵守法律、法规、遵守技术操作规范C.对医学专业技术有重大突破,做出显著贡献的医师,应当给予表彰或者奖励D.医师应当使用经国家有关部门批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械E.对考
电梯的安装、改造与维修活动必须得到(),并由具备相应资质的单位进行。
(2010年)废计算机填埋处置时的主要污染来源于:
某房地产开发公司于2012年1月受让一宗土地使用权,根据转让合同支付转让方地价款6000万元,当月办好土地使用权权属证书。2012年2月至2013年3月中旬该房地产开发公司将受让土地70%(其余30%尚未使用)的面积开发建造一栋写字楼。在开发过程中,根据建
在一次国际会议后,中国外交官愤慨地说:“偌大一省权利见夺于他国,这就是我们加入协约国参战的报酬吗?”这次会议是()。
下列关于诗句的说法正确的是:
含钙质最多的食物是:
最新回复
(
0
)