首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
结合实际阐述如何培养学生的创造性。
结合实际阐述如何培养学生的创造性。
admin
2017-02-17
33
问题
结合实际阐述如何培养学生的创造性。
选项
答案
(1)运用启发式教学,保护学生的好奇心,激发学生的求知欲,培养学生的创造动机,调动学生学习的积极性和主动性。好奇心和求知欲是学校主动观察事物、进行创造性思维的内部动机。所以,教学过程中要创造条件,积极促进学生的好奇心、求知欲的发展。在教学中,可以通过启发式教学或创设问题情境,使学生面临疑难.产生求知的需要和探索的欲望。 (2)培养学生的发散思维,并将发散思维与集中思维相结合。发散思维训练应该有意识地从培养思维的独创性、灵活性与流畅性人手。在教学中尽量给学生创造思维发展的机会。 (3)发展学生的创造性想象力。教师应该注意发展学生的想象力。可以鼓励学生在教学过程中多问“问什么”.鼓励学生大胆探索。 (4)组织创造性活动,正确评价学生的创造性。教师可以多组织合作教学、情景教学等有利于创造性思维发展的教学形式。 (5)开始创造性课程,教授学生创造性思维策略和创造技法。比如,可以开始创作发明课,鼓励学生把自己想到的做出来。 (6)组织各学科特点进行创造性思维训练。在教学过程中,进行创造性思维训练的时候应该注意所提的问题要有挑战性,要有开放性,而且要与自己的生活经验相结合。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/3TD4FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
依据相关教育法律法规的规定,每年教师资格认定申请的时间为()。
在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是教学中心的领导方式,另外一种是()的领导方式。
世界上最著名的智力表是S量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于1903年编制。
按学习水平分类中,根据其进化水平的不同可把学习分为反映性学习、联合性学习、综合性学习和()。
学习动机水平与学习效果之间是简单的直线关系。
()是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,它是学生课余生活的良好组织形式。
十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图,其中要实现比2010年翻一番的两大经济指标是()。①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数
幼儿想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性想象发展,一般表现在()。
教师以民主而不是专制的方式管理学生,鼓励学生表达不同意见,容许学生在自行探索中去发现知识,那么这种教育方式有利于学生创造性的培养。
随机试题
论有限责任公司股东的权利和义务。
脂质体的制备方法是
患者女性,60岁,咳嗽5个月,大量泡沫痰,痰中带血2个月,X线胸片示双肺多发小结节影,最有可能的诊断是
(2007年)用杂化轨道理论推测下列分子空间构型,其中为平面三角形的是()。
银行业监督管理应当保护银行业公平竞争,提高银行业竞争能力。对银行业的监督管理,遵循()的原则。
下列各项属于国务院办事机构的是()。
桌子上有10个杯子,其中有2个次品,现从中随机抽取3件,则其中至少有一个次品的概率为()。
【2014年河南】教材是唯一的课程资源。()
水在0摄氏度到100摄氏度之间是液体,这是规律的表现。但是要想这一规律起作用,需要:其一,水;其二,一定的温度;其三,标准的气压。太阳上只有构成水的元素而没有水,某些天体也没有水,因此,这一规律对于这些天体来说是不起作用的。由此而论()。
一个学生可选多门课程,一门课程也可由多个学生来选。则学生和课程间的联系是()。
最新回复
(
0
)