在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题，从知识分类学习论来看，最适当的解释是( )。

admin2017-10-08 26

问题在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题，从知识分类学习论来看，最适当的解释是( )。

选项 A、熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担
B、熟悉的例子可以使学生感到亲切
C、可以避免学生认知发展阶段的限制
D、这样可以促进新任务的学习与记忆

答案A

解析人的工作记忆容量是有限的，应将有限的容量用于新内容的学习。例子熟悉．学生不必花更多的工作记忆容量来对例子进行加工，从而腾出更多的容量用于新内容的学习。

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在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题，从知识分类学习论来看，最适当的解释是( )。

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条件反射是在无条件反射的基础上建立的。()

《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标分别是对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄阶段中期的幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。()

目前，主要从两个方面来探讨幼儿心理发展的年龄特征。一是幼儿认知过程(智力活动)发展的年龄特征，二是幼儿________的年龄特征。

幼儿的概括能力的发展趋势是从形象水平逐渐向本质抽象的水平发展，这决定了幼儿掌握概念的基本特点有()。

在幼儿活动中，幼儿教师为幼儿提供的活动材料()。

在幼儿园里，建立良好师幼关系的基本条件是()。

简述幼儿情绪情感发展的特点。

在教学过程中，通过学生所学事物或教学语言的形象描述，引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力是启发性原则。()

假性室壁瘤是指

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下列关于风险限额的说法，错误的是()。

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Intelligencetestscoresfollowanapproximatelynormaldistribution,meaningthatmostpeoplescorenearthemiddleofthedist

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目前，主要从两个方面来探讨幼儿心理发展的年龄特征。一是幼儿认知过程(智力活动)发展的年龄特征，二是幼儿________的年龄特征。

幼儿的概括能力的发展趋势是从形象水平逐渐向本质抽象的水平发展，这决定了幼儿掌握概念的基本特点有()。

在幼儿活动中，幼儿教师为幼儿提供的活动材料()。

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简述幼儿情绪情感发展的特点。

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假性室壁瘤是指

对于水利工程，重要结构中进行钢筋代换，应征得()同意。

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下列关于风险限额的说法，错误的是()。

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“杵臼之交”多用来指不计身份而结交的朋友。这里的“杵臼”在古代是用来做什么的?()

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