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弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。这种观念给当今教育的启示是( )。
弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。这种观念给当今教育的启示是( )。
admin
2020-09-11
20
问题
弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。这种观念给当今教育的启示是( )。
选项
A、教学相长相互尊重
B、乐教善教讲究教法
C、严于律己为人师表
D、有教无类教书育人
答案
A
解析
本题考查教师职业道德。《中小学教师职业道德大纲》包含以下内容:(1)学而不厌,诲人不倦;(2)以身作则,反躬自省;(3)教学相长,互相尊重;(4)立志乐道,甘于奉献;(5)严于律己,为人师表;(6)乐教善教,讲究教法;(7)有教无类,教师育人;(8)大教无痕,相反相成;(9)躬行自明,身体力行。其中,“教学相长,互相尊重”是说教师和学生要相互尊重,在教学过程中教和学两方面互相影响和促进。题干中,引文的意思是学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听到的道理有早有晚,学问技艺各有各的专长,如此罢了。这句话强调的是师生之间应该相互学习、相互尊重、教学相长。A 项正确。A 项:乐教善教,讲究教法是指身为教师要热爱教育事业,选择适当的教学方式。与题干不符,排除。C 项:严于律己,为人师表是指身为教师应当严格要求自己,在人品学问方面作别人学习的榜样。传统式的教育非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用。与题干不符,排除。D 项:有教无类,教书育人是指身为教师应当平等的对待学生,关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教。与题干不符,排除。故选 A。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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