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简述认知差异的教育意义。
简述认知差异的教育意义。
admin
2016-05-11
46
问题
简述认知差异的教育意义。
选项
答案
认知方式没有优劣好坏之分,只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式。首先,应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。其次,采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化。最后,运用适应认知差异的教学手段。
解析
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