患儿，男，2岁。感冒2天伴发热，体温39℃，心率130次/分，神清，咽及右鼓膜中度充血，其余检查正常，在体检中，突然发呆，双眼上翻，出现四肢强直性阵挛性运动。应立即采取的措施是

admin2009-03-16 42

问题患儿，男，2岁。感冒2天伴发热，体温39℃，心率130次/分，神清，咽及右鼓膜中度充血，其余检查正常，在体检中，突然发呆，双眼上翻，出现四肢强直性阵挛性运动。应立即采取的措施是

选项 A、保持呼吸道通畅，解痉
B、静脉注射安定(地西泮)
C、腰穿刺术
D、全面体检
E、以上均不是

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/20EEFFFM

章节复习

中医类（中西医）执业医师

执业医师

相关试题推荐

A、下颌角骨质疏松脱钙，并有骨增生B、颌骨内虫蚀状骨质破坏区，牙槽骨有破坏，无死骨形成C、下颌骨内有大小不等的多房阴影，各房大小相差悬殊D、下颌骨有骨质破坏及死骨形成，病变离病原牙越近密度越低E、下颌骨内有单房阴影，周围有致密骨白线包绕成釉细胞
患儿，女，4岁。诉发音不清求治。口腔检查：舌不能自由前伸，伸舌时舌尖部呈“W”形，智力发育正常。根据上述诊断，宜采取的治疗措施是
开展精神障碍诊断、治疗活动应当具备的条件，说法正确的是
下列选项中，不属于制定精神卫生法的目的的是
根据我国执业医师法规定，医师的法定义务小包括
A、氯苯那敏和泼尼松B、链霉素或异烟肼C、抗生素或磺胺类药物D、酮康唑和口泰E、阿昔洛韦及干扰素或转移因子治疗抗生素性口炎可选用的药物是
患者，女，50岁。呕吐、腹泻、低热，门诊每天应用庆大霉素320KU，共5天。近日来觉尿量有所减少，每天700～800ml，伴乏力、头晕。实验室检查尿蛋白(+)，Hb100g／L，血清钾6．5mmol／L，BuN33．5mmol／L，Scr884μmol／L
患儿，10岁。前牙冷刺激痛数日。检查：右七中切牙近中深龋洞，叩诊无异常，不松动，冷测一过性痛。处理：去腐干净极近髓，敏感。治疗方法是
患儿，女，6岁。进食时不慎跌倒，筷子戳破腭部2小时。急诊检查见软腭有长约1．5cm的创口，为贯穿伤。患儿清醒，检查合作。如进行缝合，应缝合
患儿，8岁。右下后牙自发痛伴夜间痛1日，冷热刺激加重疼痛。检查：右侧下6面深龋，探洞底感疼痛，未穿髓，叩痛(－)，冷测敏感。其临床诊断为

随机试题

下列属于宪法实施的有()。
CRTSⅡ型板式无砟轨道道床施工内容不包括()。
一般纳税人提供的公共交通运输服务，可以选择适用简易计税方法计缴增值税。()
—WhereisClass________.—It’sonthe________floor.
管理者在管理活动中应扮演哪些角色?（）
课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为——。
设＝________。
请将数据组合“数据组1”取消。
下面不能作为软件设计工具的是
Readthisnotefromyourboss,Mr.AndrewPeterson.December11th20

最新回复(0)

患儿，男，2岁。感冒2天伴发热，体温39℃，心率130次/分，神清，咽及右鼓膜中度充血，其余检查正常，在体检中，突然发呆，双眼上翻，出现四肢强直性阵挛性运动。应立即采取的措施是

章节复习

中医类（中西医）执业医师

执业医师

患儿，女，4岁。诉发音不清求治。口腔检查：舌不能自由前伸，伸舌时舌尖部呈“W”形，智力发育正常。根据上述诊断，宜采取的治疗措施是

开展精神障碍诊断、治疗活动应当具备的条件，说法正确的是

下列选项中，不属于制定精神卫生法的目的的是

根据我国执业医师法规定，医师的法定义务小包括

A、氯苯那敏和泼尼松B、链霉素或异烟肼C、抗生素或磺胺类药物D、酮康唑和口泰E、阿昔洛韦及干扰素或转移因子治疗抗生素性口炎可选用的药物是

患者，女，50岁。呕吐、腹泻、低热，门诊每天应用庆大霉素320KU，共5天。近日来觉尿量有所减少，每天700～800ml，伴乏力、头晕。实验室检查尿蛋白(+)，Hb100g／L，血清钾6．5mmol／L，BuN33．5mmol／L，Scr884μmol／L

患儿，10岁。前牙冷刺激痛数日。检查：右七中切牙近中深龋洞，叩诊无异常，不松动，冷测一过性痛。处理：去腐干净极近髓，敏感。治疗方法是

患儿，女，6岁。进食时不慎跌倒，筷子戳破腭部2小时。急诊检查见软腭有长约1．5cm的创口，为贯穿伤。患儿清醒，检查合作。如进行缝合，应缝合

患儿，8岁。右下后牙自发痛伴夜间痛1日，冷热刺激加重疼痛。检查：右侧下6面深龋，探洞底感疼痛，未穿髓，叩痛(－)，冷测敏感。其临床诊断为

下列属于宪法实施的有()。

CRTSⅡ型板式无砟轨道道床施工内容不包括()。

一般纳税人提供的公共交通运输服务，可以选择适用简易计税方法计缴增值税。()

—WhereisClass________.—It’sonthe________floor.

管理者在管理活动中应扮演哪些角色?（）

课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为——。

设＝________。

请将数据组合“数据组1”取消。

下面不能作为软件设计工具的是

Readthisnotefromyourboss,Mr.AndrewPeterson.December11th20

—WhereisClass.—It’sonthefloor.