【2016下】在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段，教师们讨论很热烈，共提出了下列四种见解，其中正确的是( )。

admin2020-11-25 29

问题【2016下】在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段，教师们讨论很热烈，共提出了下列四种见解，其中正确的是( )。

选项 A、生理自我阶段
B、心理自我阶段
C、社会自我阶段
D、经验自我阶段

答案B

解析个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。
生理自我是自我意识最原始的形态。通常在1岁末，儿童开始将自己的动作和动作对象区分开，把自己和自己的动作区分开，并在与成人的交往中，按照自己的姓名、身体特征、行动和活动能力来看待自己，并做出一定的评价。生理自我在3岁左右基本成熟。
儿童在3岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段。他们从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价。这时，儿童自我评价的独立性、原则性、批评性迅速发展，他们对道德行为的判断力也逐渐达到了前所未有的水平，从对具体行为的评价到有一定概括程度的评价。但他们对自己的评价通常不涉及个人的内心世界和人格特征，自我调控能力也较差，常出现言行不一致的现象。社会自我到少年期基本成熟。
心理自我是在青春期开始形成和发展的。这时，青少年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。他们的自我评价越来越客观、公正和全面，且具有社会道德性，并在此基础上形成自我理想，追求最有意义和最有价值的目标。
青春期后个体自我意识的发展进入心理自我阶段。A、C两项不符合题意。D项为干扰项。
故本题选B。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

下列不属于班级授课制的基本特点的是()。

在教学过程中老师在课堂提问学生，并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识，此种教学方法为()。

许老师通过表扬夏夏乐于助人、甘于奉献的精神，让夏夏找到了自信，从而提高了学习积极性。许老师是运用了()。

德育过程的基本矛盾是()。

基于解决实际问题的需要，对“问题”进行系统研究，以解决实际问题为目标的教育研究方法是()。

孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻()原则。

下列不属于课外辅导内容的是()。

在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是()。

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三项建设做到三同步，是协调发展的具体要求。其中有两个重要环节是()。

中华人民共和国成立后，中共中央提出过渡时期总路线的历史条件是()

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